手写教学研究课题:.doc
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手寫教學研究課題:筆順改錯具體說明筆順改錯研究課題:筆順改錯序在傳統的教學方法令老師難於教授筆順。老師會在黑板上一筆一畫寫出字體,來示範字體的筆畫及筆順。但是在傳統的學生習作中,學生都是把字體寫在紙上。老師很難知道學生的筆畫及筆順有沒有錯。此外很多書本或字典,但書中往往並不會有筆順的示範。所以學生常在學習新字體時,會用了錯誤的筆順。對於小孩子或剛學習一種語文的成年人,在書寫字體上會遇到不少的困難。基於以上的種種問題及需求,一個掌上電腦為手寫教育系統(筆順改錯)便誕生了。這個系統能自動分析學生的筆順,提供分析後的結果,讓學生能在有效地改善筆順的書寫問題。目的讓學生能隨時隨地以掌上電腦學習正確的筆順。能自動分析筆畫和筆順的準確性。給學生提供分析結果,讓學生能容易地改錯。系統要求PocketPC及PocketPC2003系統解說此系統容易使用及便於攜帶。系統以掌上電腦為手寫輸入工具來取得學生的筆跡。此系統便於攜帶,學生只要帶著裝上此系統程式的掌上電腦,便能隨時隨地以正確的筆順學習生字。系統更能自動分析學生的筆順。假若系統偵測到筆順錯誤,分析結果會回應給學生。分析結果有兩種模式:正常回應(normalfeedback)及最少回應(minimalfeedback)。正常回應會一筆一畫的示範字體的筆順。而最少回應則會幾筆為一組,一組一組的顯示來示範筆順。這回應方式能有效地指出錯誤的地方,令學生能有效地改錯。下面的是系統流程圖:選擇學習的字體選擇回應方式手寫輸入字體分析筆畫數筆畫數是否正確?否是分析筆順筆順是否正確?否提供回應是完成系統流程圖功能分析筆畫數目(NumberofStrokesAnalysis)此功能能夠自動分析筆畫數目。如果錯誤的被偵測,學生需要從新寫入字體。如果筆畫數目正確,系統便會執行分析筆順(StrokeOrderAnalysis)功能。分析筆順(StrokeOrderAnalysis)此功能能夠自動分析筆順。當偵測到筆順錯誤,會提供回應給學生。這能幫助他們有效地明瞭錯誤的地方,並引導他們作出改正。學生便能在沒有他人幫助下,自己學習字體正確的筆畫。正常回應(NormalFeedback)本系統提供兩種不同的回應方式,而正常回應是其中的一種。正常回應會在掌上電腦一筆一畫來示範字體正確的筆順。每一筆都會清楚地顯示出來,一筆一畫,就像平日寫字一樣。學生更能選擇示範的速度:快速及慢速。最少回應(MinimalFeedback)最少回應而幾筆為一組,一組一組示範筆順。原理是只示範錯誤的了的筆畫,而相對地正確的筆畫就分為一組。這能有效具體的顯示錯誤的筆畫,令學生更容易作出修正。示範分析手寫字體1243在右上角選擇有學習的字體。選擇了的字體會顯示於右上方。跟著選擇回應方式。然後跟著右上角的字體,在右下角寫入字體。按“Analyse“(分析)來分析輸入的筆畫及筆順。錯誤筆畫及筆順偵測在分析後錯誤的筆畫及筆順會被偵測。如果是筆畫數目錯誤,用者需要從新輸入。如果是筆順錯誤,回應會提供給用者。正常回應正常回應會一筆一畫示範筆順。最少回應最少回應會一組一組的示範筆順。其他如果用家寫錯了字,用家可以按“Actions”,然後在菜單選擇“Clear”來清除寫了的東西。如果想離開,只要接“Files”,在在菜單中按“Exit”便可。