黑龙江省大庆铁人中学 高一语文上学期第一阶段考试试题.doc
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PAGEPAGE-12-2015级高一上学期阶段性测试语文满分150分,考试工夫150分钟,出题人:审题人:第I卷浏览题一、古代文浏览浏览上面的文字,完成1---3题。(9分,每小题3分)失败的英雄荆轲毕生只干了一件事,就是行刺当时秦国的最高统治者秦王赢政。这件事毕竟以失败告终,但是,人们却不断把荆轲看作是一个英雄。司马迁在《史记·刺客列传》里描写了五个刺客:曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。比较一下这五个人的功绩,荆轲是刺杀最没有成效的一个:刺秦完全以失败告终,不但一无所获,而且损失惨重,除了本人被杀外,还搭上秦武阳、樊於期的性命,得到了燕国督亢地区的地图,使燕遭秦的报复。但是,荆轲却成为这五名刺客中名气最大的一个。在《刺客列传》中,描写荆轲的文字最长,他一个人的篇幅超过了其他四个人的总和。并且司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,全部刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深化的印象。那么,司马迁又为甚么要对荆轲如此偏重呢?由于荆轲比其他四个刺客高出一筹,而那又是由于秦王比其他刺客要谋刺的对象高出一筹。况且,这个秦王后来横扫六国,分歧天下,成了中国历史上第一个封建君王。两千年来,人们为荆轲失败扼腕叹息,纷纷分析其失败缘由。有人认为是荆轲进咸阳宫得到了帮手;有人认为荆轲剑术不精,武功欠佳,没有刺杀到秦王;还有人认为荆轲有贪生心思,没有在“图穷匕见”的第一瞬间向秦王下手,他想抓活的,给本人生还的希望。说荆轲有贪生心思我不敢认同,说他想生擒秦王倒可能是理想。人们对“荆轲刺秦”不断有一个曲解,以为荆轲来到咸阳宫的目的就是为了杀死秦王。其实燕太子丹派荆轲到秦国,第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事情,荆轲最好也能挟持住秦王,逼他归还侵略燕国的土地;若不行,再刺杀秦王。但毕竟两个目的都没达到。众人对荆轲的失败耿耿于怀,是由于潜认识里希望他刺秦成功。然而,假如荆轲真刺死了秦王——那时分赢政还只是一个诸侯国的国君而已,还没有变成后来的秦始皇,那么,荆轲的名声也就与《刺客列传》里其他的刺客一样了,而不会锋芒毕露。所以,荆轲的英名,正在于他的“失败”。荆轲的英名虽与成败有关,但更重要的是:荆轲敢于超出易水,渡过黄河,来到强大的秦国,进入了它的心脏地带——咸阳宫去单挑秦王;他遇到的对手比其他一切刺客遇到的对手都要强大,但他敢于向最强者应战;他去赴死,高歌着“风萧萧兮易水寒,懦夫一去兮不复还”;当那个号称十二岁就杀过人的秦武阳,一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时,他能谈笑自若;当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时,他在孤独中完成了他该当做的一切动作。荆轲在咸阳宫只战役了几分钟,然而这几分钟却震动了中国人几千年。1.以下不属于荆轲是“这五名刺客中名气最大的一个”缘由的一项是()A.司马迁对荆轲有偏爱,描写荆轲的文字最长、最详细,篇幅超过了其他四刺客的总和,令人们能对这位刺客有更多了解。B.司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,全部刺秦过程描写得慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深化的印象。C.荆轲为了让后人知道,他与其他刺客不同,他不是为了刺杀而刺杀,而是为了表现本人敢于向最强者应战的精神。D.对手的地位、分量抬高了刺客的地位与分量,荆轲刺杀的对象后来成为分歧中国的第一位帝王,也加重了荆轲的名气。2.对“这几分钟却震动了中国人几千年”一句理解不正确的一项是()A.这场短暂战役显示了荆轲敢于单独应战最强者,勇于赴死的勇力、胆略与英雄气概。B.荆轲在咸阳宫虽然只战役了几分钟,但因司马迁的精彩描写而流芳千古,影响深远。C.刺秦行动虽然失败了,但荆轲表现出的英雄气概影响深远,持久地为中国人所深深敬仰。D.荆轲在孤独中完成了他该当做的一切动作,他慷慨赴死,大义凛然,是正义的化身。3.以下对文意的理解和分析,不正确的一项是()A.众人对荆轲的失败耿耿于怀,是由于潜认识里希望着荆轲刺秦成功,作者认为这类愿望可以理解,从文中看,作者也怀着一样的愿望。B.作者认为荆轲未在“图穷匕见”的一瞬行刺,是想劫持秦王逼其归还侵略的燕地,这是有可能的,而说荆轲有贪生心思是一种曲解。C.荆轲是个流传千古,名气很大的刺客。作者开篇却从他的刺杀业绩写起,指出荆轲是刺杀最没成效的一个,这是欲扬先抑的写法。D.文中写号称十二岁就杀过人的秦武阳在咸阳宫大惊失色的表现,是为了反衬荆轲的镇定勇敢,从而佐证文中的观点——荆轲是一个失败的英雄。二、古代诗文浏览(36分)(一)白话文浏览(19分)浏览上面的白话文,完成4—7题。秦王令人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡