个人专业发展规划——模板姓名施华铭性别男年龄57学历大专职称中小学一级教龄37职务教师所任学科音乐课题名称个人2013年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等热爱教育工作，对学生有一颗热爱的心，能关注学生全面发展，我非常热爱教育这个职业。有较高的音乐教学素养，有扎实的音乐功底。初步养成在教学中思考的习惯，有一定的反思能力。工作认真踏实，积累了一定的教学经验，从而使课堂教学能力有了很大的提高。个人劣势分析工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化。整个小学各年级音乐教学还没有完全把握，对于发现和赏识每一个学生还做得不够，没有更好的引导学生积极的自我评价。方面分析。个人专业发展目标可从近期目标、年不断提高个人素质坚持不解的学习，活到老，学到老，树立终身的学习观念。多渠道的学习，在书本中学习，学习政治思想理念，教育教学理论和各种专业知识，也要学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，取长补短。勇于实践提高教育教学水平在教育教学中，勇于实践，敢于创新，把握课堂准绳，更新教学理念，善于总结教学方法，探究出一种适合学生提高教学效度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。具体措施可从理论学习、课国家，社会对老师的要求很高，所以，作为一名老师我不断的告诫自己不断学习，努力进取，在教学中敢于创新，勇于探索，是自己真正成为一名优秀的教师。把自己的青春年华，聪明才智和浓浓的爱献给学生，奉献给崇尚的教育教学事业。认真撰写教学反思，尽量做到每周一篇。积极学习系统的专业知识，教育理论知识，努力提高自己的师德修养，丰富提高专业知识，不断提高工作效率。.不断提高自己的理论知识和专业水平，没有付出就没有回报，我相信，自己有能力超越自我，逐步实现人生的价值堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期: