课题：古老的中华文明主备人：段国峰审核人：课型：自主探究第四课时学习小主人：学习目标：1、知道一些主要传统节日的内容和意义，如春节、端午节、中秋节等。2、了解人们的用更文明、更环保的方式过节的一些情况。五年级品德与社会上册导学案自主学习，我尝试（10分钟）活动一：阅读课本35至36页，收集、整理有关春节、清明节、端午节、中秋节的来历与故事。活动二：阅读课本37页，我知道春联的要求，我能写出一副春联。活动三：我能说出过节赠花的一些知识。合作交流，我参与（10分钟）组内大胆交流分享，共同进步。要组织好语言，表达要流畅自然，声音要洪亮。大方展示，我愿意（15分钟）1、展示时，每组选择一个内容作为主要展示内容。2、精彩之处要学会欣赏。3、及时补充点评，适时与老师同学互动，丰富展示内容。达标测试，我能行1、我国的传统节日有（）、（）、（）、（）。2、我能写出一副春联。我反思，我成长这节课我的收获是:＿＿在方面仍有不足。