六、探究—摩擦力的大小与什么有关一．填空题1.两个的物体，当他们要发生或已经发生时，在接触面上会产生一个物体相对运动的力，这个力就是摩擦力。2.用钢笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是摩擦；而用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是摩擦，老师在黑板上写字，粉笔和黑板之间的摩擦是摩擦；静止在斜面上的物体没有滑下来是因为受到了。3.如图1所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上以2.5m/s的速度匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为N；当物体又以5m/s的速度匀速向右运动时，该物体受到的摩擦力为N；当弹簧测力计的示数增大到为4N时，该物体受到的摩擦力为N4让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了，从而提高车速．5冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办法来摩擦的．6体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了摩擦．7观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法．“有益”摩擦：____________，增大摩擦的方法_________________；“有害”摩擦：_______________，减小摩擦的方法________________．二．选择题1.关于摩擦力，下列说法中错误的是（）A滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小C在任何情况下摩擦力总是有害的D轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦2.骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（）A增大压力以增大摩擦B使接触面粗糙以增大摩擦C减小摩擦D以上说法都不对3.如图2所示的方法测量同一只鞋在不同的水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（）A在柏油路面和冰面上测得的魔法力都相同B在同一路面无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到摩擦力的大小D在同一路面上鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同4.关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（）A两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大C两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大D只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力5.如图3所示，物体A随传送带一起沿水平方向向右匀速运动，则物体A（）A受到向右的摩擦力B受到向左的摩擦力C不受摩擦力D无法判断6.如图4所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（）A6N，向左B4N，向右C6N，向右D4N，向左7.小华在“探究改变摩擦力大小的方法”的实验中，提出了以下四个猜想，根据你对本实验的进行的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（）A使接触面变粗糙，摩擦力就变大B使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大C使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大D把滑动变为滚动，摩擦力就变小三．问答题为什么拔河比赛的时候要选择体重较大的人去比赛，并且不能在光滑的地面上比赛？