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2011年文科汇考复习学案摩擦力一个物体在另一个物体上滑动时,或者在另一个物体上有滑动的趋势时我们会感到它们之间有相互阻碍的作用,这就是摩擦,这种情况下产生力我们就称为摩擦力。固体、液体、气体的接触面上都会有摩擦作用。1.滑动摩擦力(1)滑动摩擦力的产生产生:两个相互接触的物体发生时产生的摩擦力.产生条件:①相互接触且;②有;③(2)滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小与成正比,即:f其中μ指______________,它与和有关,N指的是,它与物体的重力(有关或无关);(3)滑动摩擦力的方向:跟接触面相切,并跟物体的相反.2:静摩擦力(1)静摩擦力的产生产生:两个相互接触的物体,有时产生的摩擦力.产生条件:①相互接触且;②有;③(2)静摩擦力的大小1)静摩擦力的大小随的变化而变化,2)有范围0≤f静≤fmax最大静摩擦力与物体间的成正比,还与接触面有关,在实际问题中最大静摩擦力滑动摩擦力,但在一般计算中,若无特别说明,认为二者.(3)静摩擦力的方向:跟接触面相切,并跟物体的相反课堂训练例一、如图所示,质量为m=20kg的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体同时还受到大小为10N,方向向右的水平拉力F的作用,则水平面对物体的摩擦力(g取10m/s2)()A.大小是10N,方向水平向左B.大小是20N,方向水平向左C.大小是20N,方向水平向右D.大小是30N,方向水平向右例二(多选)、用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向,如右图所示),下列说法正确的是()A.瓶中油越多,手必须握得越紧B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D.摩擦力大小等于油瓶与油的总重力例三、如图所示,在两块相同的竖直木板A、B间有重为30N的物体.用两个大小均为F=100N的水平力压木板,物体与两木板间的动摩擦因数均为f=0.2.求:(1)当物体不动时,物体与木板A间的摩擦力大小是多少?(2)若用竖直向上的力将物体拉出来,所需拉力的最小值是多少?基础夯实1(双选).关于静摩擦力,下列说法正确的是()A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生2(双选).关于滑动摩擦力的产生,下列说法正确的是()A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用3.下列关于动摩擦因数的说法中,正确的是()A.物体越重,物体与水平支持面之间的动摩擦因数越大B.物体在一支持面上滑动,当支持面倾斜放置时,动摩擦因数比水平放置时小一些C.两个物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的,与滑动摩擦力和正压力大小无关D.两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的正压力成反比4.一物体置于粗糙水平地面上,按图中所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是()A.Ff甲>Ff乙>Ff丙B.Ff乙>Ff甲>Ff丙C.Ff丙>Ff乙>Ff甲D.Ff甲=Ff乙=Ff丙5(双选).人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是()A.人受的摩擦力的方向是向下的B.人受的摩擦力的方向是向上的C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大6.A、B、C三物块的质量分别为M,m和m0,作如图所示的连接.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定()A.物块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB.物块A与B之间有摩擦力,大小为m0gC.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0gD.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g7.2009年3月5日,以色列一支篮球队的队员在耶路撒冷动物园和一头大象拔河,设队员拉绳的力为2500N,大象始终保持静止,那么大象受到地面的摩擦力多大?能力提升1.如图所示,把两本书一页一页地