综合实践“走研”现场会教案小学五年级综合实践活动陶艺《水果大餐》教学设计活动目标：1、认知：了解陶艺的艺术特色，学习制作陶泥水果的制作方法，创作各种生动有趣的陶泥水果。2、技能：能够运用陶泥材料进行艺术创作，提高学生动手创作的能力。3、情感：通过玩陶泥激发学生的创作激情，使学生体验到劳动创造的乐趣，培养学生热爱生活、热爱家乡、热爱大自然的美好情感。活动重点：用陶泥创作出形象生动的水果。活动难点：掌握陶泥水果的制作方法和技巧。活动准备：各种水果、陶泥、陶泥工具教学过程：导入新课：师生谈话导入课题分析讲解：1、分析水果特征：颜色、味道、形状引导学生对水果进行观察，通过看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝抓住不同水果的的不同特征。2、教师示范，引导学生探究用陶泥制作水果的技法（手捏塑形法）。三、共同创作：1、运用手捏塑形法制作各种陶泥水果。2、以小组为单位共同合作，创作出有趣的陶泥水果大餐。作品展示：1、将每个同学的作品盛放到果盘里，以水果拼盘的形式展示各小组的作品。2、请同学们介绍自己的作品3、请同学们评选出自己喜欢的作品，说出喜欢的理由。4、教师小结评价。活动总结。