本文由河西初中梁军贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。平面镜成像导学案阅读P44科学世界回答问题平面镜成像导学案班级：姓名：班级：姓名：主备人：梁军审核人：主备人：审核人：批阅人：批阅人：时间：（1）凸面镜对光线的作用是：时间：举例：学习目标：1、了解平面镜成像的特点。2、了解平面镜成虚象，了解虚象是怎样（2）凹面镜对光线的作用是：举例：形成的。3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。（3）在文中什么地方涉及了“在反射现象中，光路是可逆的”这个学习重点：平面镜成像的特点。道理学习难点：利用平面镜解决问题。自学检测：1.物体在平面镜里所成的像是(“虚”或“实”)像，像的大学生自学自学内容：自学课本P43，边阅读边观察图2.3—1与2.3--2独立完成下列问题。小跟物的大小，像和物的直线跟镜面，像和物到1探究平面镜成像的特点：镜面的距离．问题（1）此实验是研究的与的关系。2.某人站在平面镜前1.5M处，像到镜面的距离M,人与像的距离为M.（2）实验所需要的器材是：。3．作出图中物体AB在平面镜中的像（3）实验中使用玻璃板而不使用带水银的平面镜，为什么？（4）实验中要求玻璃板如何放置？4.球面镜有两种，反射面是凹面的叫，对光有作用，反射面是对光线有作用。生活中的凸面镜有很多，例如（5）观察2.3-2两只蜡烛到平面镜的位置有什么关系？通过什么器材测量可以凸面的叫知道这个关系？凹面镜的例子如某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，（6）图2.3-1中的两只蜡烛有什么特点？为什么使用这样的蜡烛？5、1（7）用直线把图2.3—2中的S与S连接起来看一看这条线与平面镜所在的直线再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。有什么关系？1虚像（1）直尺的作用是便于比较物与像关系；观察2.3—2回答下列问题（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系；1（1）眼睛的位置与S还是S在一条直线上？（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上（2）根据光沿直线传播的原理，我们感觉好像是发出的光射入我们的眼睛。接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”，这说明平面）发出的光。准确来说，S发出的光经平面镜是以后，镜成的是__但是，实际上是射入眼睛的。自学反思：1（3）况且，由2.3--2可知，S是S是光线的延长线，物理中把象二、课堂延伸1S这样的像叫虚像1.一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他m，若他沿（4）平面镜成像的原理是着与平面镜平行的方向以1m／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速2.总结：上面1.2可知平面镜的特点有1.度是，运动结束时像与人相距m53.4.2.池中水的深度是3M，月球到地球的距离为3.8X10KM，月球在水中的像到水面2.球面镜的距离是M。3．把手指头按在平面镜的厚玻璃上，若手指尖与它的像的距离是6mm，则平面镜玻璃的厚度为()A．6mmB．12mmC．3mmD．2mm4.决定平面镜像大小的因素是（）A物体距平面镜的远近B物体与平面镜的夹角C镜面的大小D物体的大小5.汽车的观后镜是，它可以起到的作用。能力提高：1.一个人站在平面镜前，当他走近镜子时，则A．像变大，像与人的距离变大（）m，1.湖水深10m，小鸟在距离湖面6m的地方飞翔，那么小鸟的像距离湖面像与鸟距离m2.平行光线射到一张报纸上发生漫反射时，下列说法正确的是：（）A、每条光线的反射角不等于入射角B各条光线的入射角相等而反射角都不相等C、各条光线的入射角不相等，反射角也都不相等D、以上说法均正确3．一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图1所示，则实际时间为()A．3：40B．4：20C．8：20D．9：404.关于平面镜成像，下列说法中正确的是（）B．像变大，像与人的距离变小A．像和物体之间的距离总是相等的B．平面镜所成的像是实像C．像和物体的大小总是相等的D．平面镜所成的像是由于光的折射形成的C．像大小不变，像与人的距离变大D．像大小不变，像与人的距离变小2.要使放在平面镜前的铅笔与它在平面镜里的像互相垂直，那么铅笔与平面镜的8、如图所示，太阳光与水平面成60度角。要利用平面镜使阳光沿竖直方向照亮夹角应是：（）井底请通过作图确定平面镜的位置，镜面与水平面所成的度数应等于A、90°B、60°C、45°D、30°3、观察到某一号码在平面镜里的像是“01-81”，则该号码是：（A、01-18B、18-01C、18-10D、