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西楼(曾巩)海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔,卧看千山(qiānshān)急雨来。注:钩疏箔:把帘子挂起问:此诗描写了什么景色?表达了诗人怎样的情感?绝句(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。问题:试从一个(yīꞬè)或两个角度赏析这首诗的景物描写。(一)诗中赏画二意境(yìjìng)意境(yìjìng)举例常见(chánꞬjiàn)意境举隅【提问(tíwèn)方式】这首诗描绘了一种怎样的意境?【提问(tíwèn)变体】这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?这首诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?【答题步骤(bùzhòu)】“形象意境类”题目(tímù)答题步骤和答案构成例1:、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(2005年全国卷的第12题)(8分)绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后(zhīhòu),暂时定居成都草堂时。问题:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。枫桥(fēnꞬqiáo)夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。【答题示例(shìlì)】例1、王维《山居秋暝》一诗,塑造了怎样(zěnyàng)的一种意境?表现了作者怎样(zěnyàng)的理想?空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下鱼舟。随意春芳歇,王孙自可留。例3、结合注释,阅读下面这首诗,谈谈你对这首诗意境(yìjìng)的理解。听张立本女吟高适危冠广袖楚宫妆①,独步闲庭逐夜凉。自把玉钗敲砌竹②,清歌一曲③月如霜。注:①“危冠广袖”是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女装。②砌竹,阶沿下的修竹,以钗击节是唐宋人歌吟的习惯。③清歌一曲,即吟歌一首。例4、阅读晏殊《蝶恋花》这首词,体会“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”一句的意境。槛菊愁烟兰泣露,罗幕(luómù)轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿竹户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山常水阔知何处?阅读下面这首唐诗,然后回答(huídá)问题。(8分)江汉杜甫江汉思归客,乾冲一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心扰壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(2004年广东高考语文试题)答案杜甫(dùfǔ)《漫成一首》江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。双调·清江引(张可久)西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。简要分析这首诗的意境。(步骤一)__________________(步骤二)__________________(步骤三)___________________。这首诗取西风、雁啼、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等一系列富有季节(jìjié)特征的景物,渲染出一种浓深的秋意,抒发了游子身处异地,思念家乡的愁情,全诗以景衬情,以情驭景,情景交融。感谢您的观看(guānkàn)!内容(nèiróng)总结