意境指诗歌所描绘(miáohuì)的生活图景(或自然景色)与表现的思想感情融合而形成的艺术境界。王国维《人间(rénjiān)词话》里说“有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’有我之境也;‘寒波淡淡起，白鸟悠悠下’无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”高考(ɡāokǎo)链接：江汉思归(sīꞬuī)客，乾坤一腐儒。片云天(yúntiān)共远，永夜月同孤。落日(luòrì)心犹壮，秋风病欲苏。古来(gǔlái)存老马，不必取长途。江汉思归客，乾坤一腐儒(fǔrú)。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。江汉思归客，乾坤(qiánkūn)一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。鉴赏诗句意境(yìjìng)的方法鉴赏诗歌之“情与景”关系(guānxì)的一般答题原则：春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人(wúrén)花自落，春山一路鸟空啼。（注）此诗正写于安史之乱平息后不久。鉴赏诗歌之“情与景”关系(guānxì)的一般答题原则：——解答：这首诗运用了借景抒情（以乐景写哀情）的表现手法【步骤一】诗人站立城头远眺宜阳外，只见处处长满了茂盛的野草，潺潺溪水东流又折向西，烂漫的山花，无人观赏任其自开自落，鸟语婉转，自鸣自听自乐（绿草、芳树、山泉、鸟语，这些(zhèxiē)些宜人之景，构成了一幅明丽的春景图）。【步骤二】3、体味诗歌中的意境，领会诗人(shīrén)写景所表现的具体情感。【步骤三】——解答：这首诗运用了借景抒情（以乐景写哀情）的表现手法【步骤一】诗人站立城头远眺，只见处处长满了茂盛的野草，潺潺溪水(xīshuǐ)东流又折向西，烂漫的山花，无人观赏任其自开自落，鸟语婉转，自鸣自听自乐（或“绿草、芳树、曲折的山泉、鸟语这些宜人之景，构成了一幅明丽的春景图。”）。【步骤二】但美景竟然“无人”观赏，春花“自落”、百鸟“空啼”，我们可以感受到经过安史之乱后，民生凋敝带给诗人的寂寞、伤感之情（或反衬出诗人凄凉的心境，在花落鸟啼之中寄寓历史的兴亡之感，显示了诗人对时代的深沉叹惋。）【步骤三】一定要记住：“一切景语皆情语”（王国维），写景就是为了言情。诗中的景物，都是为烘托气氛、抒发(shūfā)情感服务的。巩固(gǒnggù)练习：——明确：这首词情景交融，【步骤一】通过对碧天、黄叶（菊花）寒烟、斜阳、芳草、明月等极富秋天特色的景物描写(miáoxiě)，形成了一幅阔远绮丽秋天图，呈现出丽景与柔情的统一，显示了词人胸襟的广阔和对生活、对自然的热爱【步骤二】，抒发了羁旅天涯的词人对故乡、对亲人的思念之情。【步骤三】阅读下面的诗歌，回答(huídá)问题。鹧鸪天（苏轼）林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。（注：这首词写于苏轼被贬黄州之后。）你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作简要分析。⑴描写景物生动活泼，层次分明。先由远到近：远景（“林断”“山明”），描写远处林尽头，高山清晰可见；近景（“竹隐墙”“乱蝉”“衰草”），描写翠竹遮隐着墙，小池塘旁长满枯草，蝉声四起。再由上而下的写景：上写白鸟在空中翻飞，下写红蕖散发着幽微的清香。⑵写景动静结合，化静为动，形象逼真。词中写“林”“竹”“山”是静景，但用了动词和形容“断”“明”“隐”，使这些静景顿时栩栩如生；写动景“乱蝉”“翻空白鸟”，形象活泼动静结合，生动地描写出一幅夏末秋初美丽的图景。⑶写景有声、有色、有香，相映成趣。“乱蝉”描写雨后蝉的鸣叫；“翻空白鸟”与“水红蕖”红白相映，色彩鲜明；“细细(xìxì)香”写出荷花散发出的淡淡清香。感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结