四年级科学上册《让小车运动起来》练习题班级考号姓名总分一、填空题。1._______________能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于_______________的作用。2.要使静止的小车运动起来,必须要有_______________的作用，要使运动的小车停下来，必须要有_______________的作用。3.足球比赛中,经常会出现罚任意球的情况。足球运动员在踢球时，为球提供了_______________，足球_______________，守门员双手将球接住，足球_______________，这是因为守门员对足球产生了_______________。4.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩都有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是_______________。我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身_______________的作用。5.垫圈越多,拉力越_______________，小车运动的越_______________，距离越_______________；垫圈越少,拉力越_______________,小车运动的越_______________，距离越_______________。二、判断题。1.因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。（）2.工人利用吊锤来检查门窗、墙壁等是否竖直，就是应用了重力的知识（。）3.在拉小车的实验中,绳子起到传递力的作用。（）4.重力的方向总是竖直向下的。（）5.每组实验重复做三次是为了减小误差。（）6.做实验时，为了节省时间，小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。（）7.垫圈越多，产生的重力越大，小车运动的越快。（）三、选择题。1.（）发现了地球对它周围的物体都有一种吸引力。A.爱因斯坦B.伽利略C.牛顿2.当小车运动起来后,我们再增加垫圈的个数时，小车的运动将()。A.变慢B.变快C.无法判断3.下列句子中,没有涉及重力知识的是()。A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.人往高处走,水往低处流C.过江千尺浪，人竹万竿斜4.用力拉小车，当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车()。A.运动越快B.运动越慢C.不运动15.下列说法错误的是()。A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大,物体运动得越快C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去6.使小车运动慢的因素可能是()。A.小车重B.小车轻C.拉力大7.下面不能使小车运动变快的措施是()。A.增加载重量B.减小摩擦力C.增大与运动方向相同的拉力大小8.下列说法错误的是()。A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用9.在研究拉力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会()。A.加快B.保持不变C.变慢10.水往低处流，是因为()。A.风B.重力C.轻11.把小车放在斜坡上，小车会滑下来。这是因为()。A.小车受到重力B.车轮的力使小车下滑C.斜坡比较粗糙12.重力的方向是竖直向下的。一片树叶、一根羽毛并不是竖直向下掉落，是因为()。A.树叶、羽毛没有受到重力B.空气的阻力C.树叶、羽毛的重力方向会发生变化13.一辆用垫圈驱动的小车5秒行驶了60厘米，要使这辆小车3秒行驶60厘米，下列方法有效的是()。A.增加垫圈的质量B.减小垫圈的质量C.增加小车的载重量14.苹果成熟后会掉下来是因为它受到了（）的作用。A.弹力B.推力C.重力15.在安装一个小车的生活，我们会用到垫圈、绳子等，其中垫圈起到（）的作用。A.传递力B.拉力C.阻力16.小车2秒行驶了30厘米，如果想让小车3秒行驶30厘米，那么可以（）。A.加大拉力B.减小拉力C.拉力不变四、连线题。将下列交通工具与对应的动力连线。电力畜力缆绳的拉力化学燃料的动力2五、简答题。1.在我们的生活中会有些现象，羽毛球从空中落下，水往低处流，树上的苹果往下落……请你解释一下上述运动产生的原因，并举出两个生活中的例子。2.列举生活中人们利用重力的例子。（至少列举2例）六、实验探究。下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验记录表，请结合实验记录表和图片回答相关问题。实验从起点到终点的时间（秒）第1次第2次第3次平均快慢顺序123.283.173.153.203242.252.152.112.172360.970.990.980.981（1）如上表所示，当垫圈数达到2个时，小车开始