第十二章简单机械考点一杠杆考点一杠杆1.定义:一根硬棒,在力的作用下能绕着①固定点转动,这根硬棒就是杠杆。2.杠杆五要素 支点:杠杆绕其转动的点,如图中O点。动力:使杠杆转动的力,如图中F1。阻力:阻碍杠杆转动的力,如图中F2。动力臂:从支点到②动力F1作用线的距离,如l1。3.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用公式表示为④阻力F1l1=F2l2。考点二滑轮、斜面、轮轴1.定滑轮、动滑轮和滑轮组2.斜面(1)实质: 省力机械,省 力费距离,高度相同的斜面,斜面越长越 省力。(2)应用:盘山公路、螺丝钉。考点三机械效率1.有用功、额外功、总功(1)无论是否使用机械,必须要做的功,叫 有用功,用 W有表示。(2)使用机械时,并非我们需要又不得不做的功,叫 额外功,用 W额表示。(3)有用功与额外功之和,叫 总功,用W总表示,W总= W有+W额。(4)功的原理:使用任何机械都不能省功。2.机械效率(1)物理学中,将 有用功跟 总功的比值叫做机械效率,用符号 η表示。(2)计算公式: η= 。4.三种装置的机械效率(忽略绳重、绳子与滑轮间的摩擦)5.提高机械效率的方法提高滑轮组机械效率的方法: 增大物重; 减小动滑轮的重力;减小摩擦。提高斜面机械效率的方法: 增大斜面倾角。1.(2018河南,4,2分)高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图所示为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为1×104N。若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了15cm。(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)答案1×104152.(2015河南,4,2分)如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用方案甲(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以省力。(不计机械的自重及摩擦) 答案甲省力3.(2018河南,8,2分)下列工具中,使用时属于费力杠杆的是 () 4.(2017河南,9,2分)如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止。不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是 ()A.使用定滑轮是为了省力B.铁块受到绳子的拉力为6N答案B使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,A项错;由于沙桶静止,所以F拉=G=6N,不考虑绳重和滑轮间的摩擦,定滑轮不改变拉力大小,铁块受到的拉力等于沙桶的重力为6N,所以B项正确;一对平衡力应当满足等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,铁块对桌面的压力与自身的重力分别作用在不同物体上,所以不是一对平衡力,C项错;惯性是物体保持原来运动状态的性质,题中铁块原来处于静止状态,所以剪断绳子后,铁块由于惯性将会保持原来的静止状态,而不会向左运动,故D项错。5.(2014河南,13,2分)把质量相等的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后 ()答案B两个物体的质量相同,所以受到的重力大小相同,即GA=GB=G,图中左边的是定滑轮,右边的是动滑轮,不计绳子、滑轮的重力和摩擦力,根据动滑轮可以省一半力,若以B为研究对象,绳子自由端即A物体受的拉力大小应为 ,对A物体受力分析可知,受到向下的重力为G,向上的拉力为 ,因为G> ,所以A下降。故选B。6.(2013河南,11,2分)如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板。她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是 () A.苹果的重力B.桔子的重力答案D杠杆逆时针转动,说明杠杆左侧的力和力臂的乘积大于右侧力和力臂的乘积,从图中可以看出:杠杆处于水平状态,苹果和桔子到杠杆支点的距离相同,即两侧力臂相等。所以左边的力应当较大,使杠杆转动的力应是杠杆受到的力,排除A、B、C项,所以应当是苹果对杠杆的压力,应选D项。7.(2013河南,13,2分)一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 ()A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变D.有用功不变,总功减少8.(2012河南,10,2分)如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则 ()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断9.(2015河南,17,2分)如图所示,OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡。请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂l1。答案如图所示 10.(20