第3讲1．能理解用字母表示数的意义．1．代数式3．列代数式时要注意的问题(1)数与字母、字母与字母相乘时，可省略“______”，或用“______”．(2)数字通常写在________前面．(3)带分数与字母相乘时，带分数要写成________．(4)除法运算一般用________形式表示．数值1．“a的3倍与b的差的平方”用代数式表示是_________．3．孔明同学买铅笔m支，每支0.4元，买练习本n本，每本2元．那么他买铅笔和练习本一共花了____________元．4．(2010年湖南株洲)当a＝1，b＝2时，代数式a2－ab的值是__________．5．某计算程序如图1－3－1，当输入x＝________时，输出的y＝3.图1－3－1考点1第九页，编辑于星期五：十七点四十二分。1．(2011年四川乐山)体育委员带了500元去买体育用品，已知一个足球a元，一个篮球b元．则代数式500－3a－2b表示的数为_____________________________________________．2．通信市场竞争日益激烈，某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后，再次下调了20%，现在收费标准是每分钟b元，则原收费标准是每分钟___________元．3．(2011年浙江宁波)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片[如图1－3－2(1)]不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm，宽为ncm)的盒子底部[如图1－3－2(2)]，盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图1－3－2(2)中两块阴影部分规律方法：列代数式时要注意的问题：①抓住数量关系的关键词，如：多、少、和、差、倍、增加、增加到等；②通过观察、猜想、归纳或者借助函数工具分析题目中的数、式、图形所表示的规律．考点2解析：根据程序框图可列出代数式2x2－4，当x＝1时，执行的过程是：2×12－4＝－2<0，继续(－2)2×2－4＝4>0，输出y＝4.4．(2011年广东韶关)如果代数式－2a＋3b＋8的值为18，图1－3－4