20122012年二级建造师年二级建造师执业资格考试执业资格考试《《建设工程施工管理建设工程施工管理》》李建华李建华一、二级建造师考试概述一、二级建造师考试概述（一）、二级建造师是以专业技术为依托、（一）、二级建造师是以专业技术为依托、以工程管理为主业的执业注册人士，是担以工程管理为主业的执业注册人士，是担任项目经理的前提条件。任项目经理的前提条件。（二）、二级建造师执业资格实行全国统（二）、二级建造师执业资格实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。同时，考生也可以选择参织考试的制度。同时，考生也可以选择参加二级加二级建造师建造师职业资格全国统一考试，全职业资格全国统一考试，全国统一考试有国统一考试有国家国家统一组织命题和考试。统一组织命题和考试。自自20092009年起二级建造师实行地方管理和地年起二级建造师实行地方管理和地方命题制度。方命题制度。（三）第三版考试用书（三）第三版考试用书第三版考试用书是根据第三版考试用书是根据《《二级建造师执业资格二级建造师执业资格考试大纲考试大纲》》（（20092009年版）的要求编写的。编年版）的要求编写的。编撰过程中，遵循重在检验应试者解决实际问题撰过程中，遵循重在检验应试者解决实际问题能力的总体精神，力求使能力的总体精神，力求使《《考试用书考试用书》》重点体重点体现现““四特性、四结合四特性、四结合””原则，即综合性、实践性、原则，即综合性、实践性、通用性和前瞻性；与现行的中等学历教育相结通用性和前瞻性；与现行的中等学历教育相结合，与一级建造师考试大纲的内容、结构和体合，与一级建造师考试大纲的内容、结构和体例相结合，与现行工程建设法律法规及标准相例相结合，与现行工程建设法律法规及标准相结合，与中小型规模工程建设需要相结合。结合，与中小型规模工程建设需要相结合。（四）考试用书的复习方法及应试要领（四）考试用书的复习方法及应试要领考试用书体现了二级建造师从事建设工程考试用书体现了二级建造师从事建设工程施工管理应当具有的知识结构和业务能力规施工管理应当具有的知识结构和业务能力规格，是考试命题的依据，读者应全面学习。格，是考试命题的依据，读者应全面学习。但是，该书内容广泛，对于应试人员来说，但是，该书内容广泛，对于应试人员来说，复习应有重点，注重掌握与能力相关的内复习应有重点，注重掌握与能力相关的内容，最好是边看书边做题，边学习边应用，容，最好是边看书边做题，边学习边应用，以便加深理解和记忆。考试前，应利用模拟以便加深理解和记忆。考试前，应利用模拟试题进行自我测试，熟悉题型，把握时间，试题进行自我测试，熟悉题型，把握时间，检查复习效果，体验考试过程。检查复习效果，体验考试过程。（五）考试用书的结构编排（五）考试用书的结构编排考试用书为纲目式结构，按节、目、条考试用书为纲目式结构，按节、目、条的层次编写。的层次编写。““节节””反映的是反映的是““学科学科””；；““目目””反映的是反映的是““知识能力结构知识能力结构””；；““条条””反映的是反映的是知识点。其中知识点。其中““条条””按掌握按掌握7070％、熟悉％、熟悉2020％、％、了解了解1010％的比例和顺序来表述。％的比例和顺序来表述。（六）如何把握（六）如何把握““掌握、熟悉、了解掌握、熟悉、了解””内容的复习内容的复习要领？要领？要求要求““掌握掌握””的内容是重点内容，也是命题的重要的内容是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要进行详细、深入的理解。这部分内容要进行详细、深入的理解。要求要求““熟悉熟悉””的内容是重要内容，应考者除弄清楚的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点进行对比复外，还要注意与其他易混淆的知识点进行对比复习，加强记忆。习，加强记忆。要求要求““了解了解””的内容是相关内容，考试深度较浅，的内容是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，考题中掌根据以往执业资格考试的经验，考题中掌握、熟悉、了解的知识点均会涉及，因握、熟悉、了解的知识点均会涉及，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，在考试前全面复习甚至通读多复习原则，在考试前全面复习甚至通读多遍考试用书。在此基础上，抓住要求掌握遍考试用书。在此基础上，抓住要求掌握和熟悉的内容进