浙江广播电视大学浙电大科研函〔2009〕7号各市电大，各县（市、区）学院（分校、工作站），各直属分校（学院、教学点），校本部各部门、学院：中央电大举办的2009年广播电视大学多媒体课件大赛已经开始，现将有关事项通知如下：一、参赛作品类型和要求参赛作品为多媒体课件（不包括网络课程），设多媒体课件和小课件两个竞赛组。1．多媒体课件指利用计算机技术和教育技术为课程（专业）教学制作的计算机软件。其中制作成本较低、容量较小或内容较单一的专题性、实用性课件（简称小课件）单设小课件竞赛组。参赛作品限为中央电大开放教育课程（专业）教学所开发并已投入使用的多媒体课件，包括用于统设课程和省开课程教学的多媒体课件。课程（专业）如有实践教学要求，应有相应的实验（实践）模块及内容支撑。2．所有参赛作品均需提交使用情况报告（报告要求见附件1）。3．已参加过“电大在线杯”、“用友软件杯”、“东方燕园杯”、“清华紫光杯”、“MDER杯”广播电视大学多媒体课件大赛的作品不参加本次大赛。曾参加以上赛事而未获奖、此后又做了较大改进并形成新版本的作品，可以参加本次大赛。4．所有参赛作品，均视为承诺按照全国广播电视大学教学资源协作会制定的《广播电视大学省建教学资源共建共享办法（试行）》实行共享。二、参赛方式1．省电大按上述作品类型和内容要求统一在网上报名并向大赛组委会提交参赛作品。组委会不接受分校（教学点）直接报名。2．课件以光盘形式（一式四份）通过邮寄提交，并须同时提交演示用的DEMO。已获全国性和全省性奖项的作品，提交时请附获奖证书原件扫描图，并在报名信息中注明。3．网络版课件必须提供网址及使用账号以便进行网上测试。4．所有参赛作品务请于2010年2月28日前交至省电大科研处。三、评审与颁奖1．多媒体课件和小课件两个竞赛组，分设一、二、三等奖。每竞赛组设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。另拟设佳作奖、特别奖和最佳教学设计、最佳平面设计等单项奖。设组织奖若干名。2．中央电大会同全国电大教学资源协作会成立大赛组委会和评审委员会。组委会下设工作小组负责大赛具体事宜。评审委员会由电大系统和外聘专家组成，对参赛作品进行评审。组织奖由大赛组委会负责评选。3．参赛作品同时在电大在线远程教学平台、国家现代远程教育资源网、全国广播电视大学教学资源协作会网站展播，展播时间至2010年7月底。4．参赛的网络版课件在评审和展播期间必须保证正常运行，否则视为自动放弃评选。5．拟于2010年全国电大教学资源协作会理事会期间公布评审结果并举行颁奖活动。省电大科研处联系人：胡智标，孙爱萍；联系电话：0571-88822392。附件：1.参赛作品使用情况报告主要内容2.2009年广播电视大学多媒体课件大赛作品评审要求（要点）二○○九年十一月二十五日附件一:参赛作品使用情况报告主要内容1．参赛作品介绍，包括作品适用的课程类别，作品在课程教学中的定位、要达到的教学目标，作品的特色等。2．参赛作品的使用情况，包括使用该作品的课程介绍，使用时间，参与学习的学生情况（年级、数量等），作品在教学中的使用方式等。3．参赛作品的使用效果，包括在使用过程中采取了什么方式进行使用情况调查，教师和学生对作品的评价，该作品是否达到了预期的目标等（要有相关数据支撑）。4．参赛作品使用过程中发现的问题及改进方案。附件二：2009年广播电视大学多媒体课件大赛作品评审要求（要点）基本要求：无政治错误；符合参赛条件；作品完整；可正常运行。1．多媒体课件（满分10分）序号类别内容参考分值1定位1．内容符合教学大纲，表述科学、准确。2．媒体定位及教学目标明确，重点难点突出，符合教学需求。3．适应远程开放教育的特点、满足成人个别化学习的需要。22教学设计1．逻辑层次清晰，结构清晰合理。2．针对教学对象的特点，适当运用教学策略，激发学生学习动机，便于学生使用以解决学习过程中的实际问题。3．适当提供交互、评价与反馈。4．实验（实践）内容应使学生在实际操作和动手能力等方面得到综合练习。43媒体运用1．充分发挥网络和计算机的优势，有机搭配各种媒体。2．导航设计清晰，模块切换方便。3．屏幕设计合理、界面友好、风格协调一致。24技术规范1．程序运行无误，流畅。2．操作简便、通用性强。3．媒体格式规范、插件普遍易用。4．媒体呈现符合技术标准，国家出版标准。5．联机帮助、说明文档等充分、准确。15应用情况实际应用于教学，并取得较好效果（要求有能够真实反映应用情况并作相应分析的使用报告）。12．小课件（满分10分）序号类别内容参考分值1定位1．教学目标明确，实用性与针对性强。2．解决教学重点、难点问题。22教学设计1．构思创意新