鄂旗高级中学高三政治一轮复习导学案教师学案哲学必修四韦俊梅编写2013年11月第三课《时代精神的精华》导学案课题：时代精神的精华课时2课时课型：复习课备课人：韦俊梅授课时间：二、教学重难点1.哲学与时代的关系.及哲学的作用2.马克思主义哲学的基本特征3.实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用4.马克思主义中国化的三大理论成果备课过程：三、自主预习1．时代精神的总结和升华(1)哲学属于__________的范畴，________是经济和政治的反映。一定形态的_____________决定一定形态的文化，一定形态的文化又_________于一定形态的经济和政治。任何哲学都是一定社会和时代的_________的构成部分，是一定社会和时代的_____________在精神上的反映。2．社会变革的先导(哲学的作用)(1)哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新______________，解放_____________。（2）哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明_______________，指出__________________，指引_______________；动员和掌握________，从而转化为变革社会的____________。3．马克思主义哲学的产生【知识联系】马克思主义哲学的产生反映了哲学和时代的关系，反映了真正的哲学是自己时代精神上的精华，反映了哲学是社会变革的先导。（2）产生的意义：4．马克思主义哲学的基本特征(1)马克思主义哲学第一次实现了___________和__________的有机统一，____________与_____________的有机统一。(2)马克思主义哲学实现了实践基础上的____________和____________的统一。★重要提示：这是本课的重点内容，对于每一个特征的理解，应分别从“是什么”和“为什么”两个方面来把握。5．马克思主义中国化的重大理论成果（1）马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义中国化的过程中，产生了__________，形成了____________。（2）毛泽东思想的精髓是___________。________、_______和________是毛泽东思想的活的灵魂。（3）邓小平理论的主题是“_______________，________________”。（4）“三个代表”重要思想进一步回答了__________________________的问题，创造性地回答了_____________________的问题，深化了_____________________的认识。“三个代表”重要思想的本质是_________、________。（5）科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。（6）中国特色社会主义理论体系，包括、和，是马克思主义中国化的最新成果。★重要提示：对这一问题从以下几个方面来掌握：首先，要知道马克思主义中国化的重大理论成果是什么？其次，要了解它们与马克思主义的关系。最后，明确它们各自的地位和作用。6．学习马克思主义哲学的意义（P25）马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是发展中国特色社会主义的理论基础。学习马克思主义哲学，具有极为重要的意义：一、单项选择：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分）1、每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容（）a.源于哲学家的主观想象b.是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映c.是对客观现实的真实反映d.是科学的世界观和方法论2、在人类社会进步的历史长河中，经济、政治、思想文化的发展总是相伴而行、相互渗透、相互影响的。下列对哲学与文化和经济、政治关系的理解正确的是（）①哲学属于思想文化，文化是经济和政治的反映②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化③一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治④任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映a．①②④b．①③④c．①②③d．①②③④3、中共中央决定从2008年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要