S版五年级语文下册课内阅读题2011-06-0811:05凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（)。信寄出去后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，爷爷死了。凡卡（）了。啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。1、“往常的朋友”指________________，“高墙上的四角的天空”指_____________________。2、“无穷无尽的稀奇的事”指_________________、_______________、_________________、__________________________。3、这段话选自《》，作者是___________________。4、闰土是一个____________________________________________________的少年。5、你对划横线的句子的理解是____________________________________________________________________________________________________________________。6、这段话表达了“我”_______________________________________________的思想感情。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、这段话选自课文《》，作者是_________________。2、联系上下文理解词语。无忧无虑：___________________________________________屏息凝视：___________________________________________3、用横线画出文中的中心句。4、短文从___________、___________、___________三个方面表现猫的古怪性格的。5、把文中的反问句改为陈述句。________________________________________________有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。1、这段话选自课文《》。2、用“”和“”分别画出珍珠鸟外形和动作的句子。3、你对最后一句话的理解是_______________________________________________________4、写一写你熟悉的一种动物的外形。______________________________________________________________________________________________________________________________那两个家伙一溜烟似的离开了。威廉叔叔摸着纳塔莉的头，松了一口气，说：“谢天谢地，总算平安无事了。虽然证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了，但是，别难过，你本来就对此无能为力。”“不，威廉叔叔。他们并没有夺走你寄来的胶卷。它在楼上我的照相机里呢！”威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头，高兴地说：“你可真是个聪明的孩子！”假如他们发现我调了包怎么办纳塔莉问不会的这会儿他们一定将它毁掉了1、这段话选自《》。2、威廉叔叔夸奖纳塔莉，为什么又“连连摇摇头”？_______________________________________________________________________________3、文中的“调了包”指________________________________________________________。4、加上标点符号。琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依