2009年江苏省中考全省数学统考原创试题大赛模拟试题32doc--初中数学.doc
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http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网2009年江苏省连云港市中考数学原创试题大赛模拟试题(32)一.精心选一选1.数据1,1,2,2,3,3,4的极差是()A.1B.2C.3D.6命题意图:基础知识的考查包括对基本概念考查,本题目的考查先生对极差概念理解。答案:C试题来源:自编2.从一副未曾启封的扑克牌中取出2张红桃,3张黑桃的牌共5张,洗匀后,从这5张牌中任取1张牌恰好是黑桃的概率是()A.B.C.D.1命题意图:学习知识是为了运用知识,本题考查概率知识的简单运用,同时加深了先生对数学实用性认识,添加学习的积极性。答案:C试题来源:自编3下列哪一个数与方程的根最接近()A1B2C3D4命题意图:通过不同方式来考查先生对立方根的表示和数的估算能力。答案B试题来源:自编4、下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的是()中点中点中点ABCD命题意图:能对图形进行分解和组合,考查先生想象能力和动手能力,答案:B试题来源:08年中考题二.耐心填一填5、在函数中,自变量的取值范围是______________命题意图:考查先生考虑问题是否全面。代数式成心义的条件,既要考虑分子,又要考虑分母。答案:试题来源:自编6;分解因式:.命题意图:考查先生对于在新的情境下应变能力,和能否利用公式进行因式分解。答案:(X-1)(X+1)试题来源:自编7、已知m是方程的一个根,则代数式的值等于.命题意图:考查先生对于问题解决的灵活性,做题不能死板教条,观察问题的特征,采取适当方法。考查先生对方程的根的概念和全体思想了解情况。答案:2试题来源:08年中考题8第一个数,第二个数,第三个数,第四个数分别为1,1+2,1+2+3,1+2+3+4,则第N个数的结果为--------------------------------------命题意图:培养先生的能力是教学一个目标,通过此题考查先生对于规律的探究能力。答案:试题来源:自编三.用心想一想9、计算:命题意图:基本运算能力是数学科的重要要求,考查先生基本运算能力必不可少,年年考。通过此题考查先生涉及知识点是比较多的,有乘方特殊角三角函数值二次根式运算等。答案:5试题来源:自编10如图,在△ABC与△ABD中,BC=BD.设点E是BC的中点,点F是BD的中点.(1)请你在图中作出点E和点F;(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明)(第10题)(2)连接AE,AF.若∠ABC=∠ABD,请你证明△ABE≌△ABF.命题意图:掌握知识同时要培养先生的能力,尺规作图就是考查的动手能力,三角形全等的证明是几何证明的基础,考查是必要的。答案:中点作法用作垂直平分线的方法,三角形全等利用边角边定理试题来源:08年中考题ADEHFBCG(方案一)ADEFBC(方案二)第11题图11、在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),张丰同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(见方案二),请你通过计算,比较李颖同学和张丰同学的折法中,哪种菱形面积较大?命题意图:当解决问题的方案很多时,如何选去最优化的方案是我们的寻求。通过分析比较作出判断,让先生学会分析问题和解决问题。答案:方案二试题来源:08年中考题12某人为了了解他所在地区的旅游情况,收集了该地区2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人数(其中缺少2006年入境旅游人数)的有关数据,整理并分别绘成图9,图10.图102004200520062007年份年旅游收入(亿元)9070503010图9旅游收入图根据上述信息,回答下列问题:(1)该地区2004至2007年四年的年旅游收入的平均数是亿元;(2)据了解,该地区2006年、2007年入境旅游人数的年增长率相同,那么2006年入境旅游人数是万;(3)根据第(2)小题中的信息,把图10补画完整.命题意图:解决有关统计图的问题关键是在于读图,理解图像中所包含的信息,,运用所学知识去解决问题。此题考查先生识别图像能力,并能获取信息和解决问题。答案:(1)45,(2)220,(3)略试题来源:08年中考四认真学一学13浏览下面的材料,并回答所提出的问题:如