幼儿园大班社会课教案?我是小小环保宣传员?含反思大班社会课教案?我是小小环保宣传员?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记，结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害，增强幼儿的环保意识，体验当环保宣传员的乐趣，快来看看幼儿园大班社会课?我是小小环保宣传员?含反思教案吧。活动目标：1、结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害。2、鼓励幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记。3、增强幼儿的环保意识，体验当环保宣传员的乐趣。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备：1、幼儿已具备一定的环保知识；4月22日字样。2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。3、每人一个环保标志图案。活动过程：一、以小客人导入活动。老师请来了两位小客人，天天和乐乐。天天和乐乐告诉我们：今天是一个特殊的日子，想和我们一起去看一看地球妈妈，你们愿意吗二、幼儿观看短片，了解各种污染给地球造成的危害。师：1、谁来告诉大家：今天是一个什么日子2、刚刚天天和乐乐说地球妈妈怎么啦你从哪里看出地球妈妈生病了呢当幼儿说到如：砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。3、幼儿讨论：地球妈妈为什么会生病的请你跟旁边的小朋友讲一讲。〔造成各种污染的原因，多数是人们缺乏各种环保的知识和对环保的不重视，引出宣传环保的重要性〕。老师小结：地球妈妈受到了极大的污染，人类破坏了环境，已经引起了全社会的关心。三、争做环保宣传员。师：1、为了保护地球妈妈，我们小朋友应该做些什么呢2、幼儿讨论；如何做环保宣传员3、介绍环保标志：老师为你们准备了一个环保宣传员标志，贴上它，大家都来做环保宣传员，让我们大家一起来设计一些保护环境的标志吧。4、幼儿展示作品、宣传环保知识。四、自然结束。师：让我们向周围的人宣传环保知识，大家都来争当环保宣传员。教学反思1．通过这次活动，孩子根本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。2．在活动过程中，幼儿发言的时机较少，片段播放的比拟抽象，不能更深刻的去理解这些问题。3．作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。小百科：环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续开展而采取的各种行动的总称。内容总结〔1〕幼儿园大班社会课教案?我是小小环保宣传员?含反思大班社会课教案?我是小小环保宣传员?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记，结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害，增强幼儿的环保意识，体验当环保宣传员的乐趣，快来看看幼儿园大班社会课?我是小小环保宣传员?含反思教案吧〔2〕活动准备：1、幼儿已具备一定的环保知识