金色脚印杨丽学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:14 大小:1.3MB 金币:10 举报 版权申诉
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字词积累(jīlěi)警惕(jǐngtì)我给大家(dàjiā)讲故事1、老狐狸为了(wèile)救小狐狸都做了些什么?2、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化?3、课文为什么以“金色的脚印”为题?1、老狐狸(húli)为了救小狐狸(húli)都做了些什么?2、它们(tāmen)和“我”的关系发生了怎样的变化?(2)当“我”发现两只老狐狸在自己(zìjǐ)家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时,“我”打消了放小狐狸的念头。(3)“我”为了满足(mǎnzú)自己的好奇心,让老狐狸施展自己的本事,又决定给老狐狸投送食物。渐渐地,老狐狸体会到“我”的善良,和“我”熟了,常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。(4)当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时,是老狐狸给了“我”温暖,使“我”得以(déyǐ)苏醒,“我”更加感动,为了报答救命之恩,“我”最终把小狐狸要了回来,让他们一家团聚。3、课文(kèwén)为什么以“金色的脚印”为题?“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印。深层次看,“金色”一般用来形容那些(nàxiē)十分珍贵、有意义或值得纪念的东西,在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。狐狸(húli)的故事感谢您的欣赏(xīnshǎng)内容(nèiróng)总结