大班教案实用的大班教案(必备)作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的大班教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班教案篇1活动内容：Wakeup!冬眠的动物醒来啦！设计思路：这几天，我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩子设计了“春天来了，冬眠的动物醒来啦！”这个版面（可以自由拉动墙壁上的小动物）因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时，叶晨小朋友问起了“小猪冬眠吗？”户外活动时王宇劼问起了“小蜗牛冬眠吗？”孩子们从家里收集了许多资料，有的带来了从网上下载的资料，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了有关冬眠动物的故事……因此，我设计了本次游戏活动，目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。活动目标：1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的`。2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。活动准备：幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲活动过程：一、说说最近我们忙着做件什么事情？（寻找哪些是冬眠的小动物）说说你找到的冬眠的小动物有哪些？二、观看幻灯，师生讨论讨论幻灯片中的小动物是否冬眠（其中有争议的地方可让幼儿问问客人老师或在“小问号”内记录）三、游戏《Wakeup!冬眠的动物醒来啦！》1、个别游戏玩法：幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。2、集体游戏玩法：幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到“冬天来了，许多小动物开始冬眠啦！”幼儿做睡觉状。听到“春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，Wakeup！Wakeup！”小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。规则：冬眠的动物听到“wakeup！wakeup！”才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。《语文教案－有趣的尾巴》大班教案篇2目标：1．交流、分享有关投币机的信息，了解投币机在人们生活中的作用，体会投币机给人们生活带来的便利。2．大胆表达使用投币机的趣事或问题。准备：1．幼儿已有观察和使用投币机的经验。2．幼儿搜集的照片、图片，教师拍摄的录像等资料。过程：一、介绍各种投币机1．你们还记得《咕隆——咚》的故事中小老鼠碰到的是一台什么机器吗?2．这几天，你们已找到了许多投币机。现在请你们来介绍一下：你在哪里找到了投币机?你投币后，投币机帮你干了什么事?幼：这是投币擦鞋机。我爸爸投币后，机器会帮他擦皮鞋。幼：这是投币摇马。我投币后，摇马就自动摇动，它还会唱歌。幼：我在公交车上投币乘车。幼：我们小区里有投币取水机。3．教师播放录像《投币自助快拍》。(1)这是什么地方?从哪里可以看出这个机器是用来拍照的?(2)怎样使用这个机器?(3)(欣赏个别幼儿的照片。)自助快拍有什么好处?小结：我们生活中的投币机可真不少，它们给我们的生活带来了许多方便。二、说说投币趣事1．说说在使用投币机的时候碰到了什么有趣的事，遇到了什么问题。2．从幼儿的采访记录中剪下简单的`图示汇总在下表中。3．建议幼儿采访其他人是否喜欢使用投币机，他们在使用时遇到了什么问题或有趣的事。延伸活动：引导幼儿分组商议采访计划，包括采访谁，做些什么准备工作，提些什么问题，怎么记录，等等。幼儿园大班社会教案--路边的投币机（一）(优质课)投币机是生活中的新生事物，孩子们对它既熟悉又陌生。主题活动“路边投币机”旨在引导幼儿从关注“投币机”开始，通过寻找、探究、采访和交流，与社会生活资源及周围人的互动，产生了解各种新事物、搜索新信息的兴趣，初步感受现代智能机器在生活中的应用。大班教案篇3活动目标1.通过活动，培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。2.发展幼儿跑、穿衣动作的灵活性。3.教育幼儿学习自己的事自己做，发展幼儿的手指小肌肉动作。活动准备1.动画片：我的美味三明治2.围裙，帽子，玩具若干。活动进程一、（室内活动）观看动画片，调动幼儿兴趣。1.播放动画片：我的美味三明治（幼儿观看）2.回忆：动画片里的`小动物在制作三明治时，它们身上穿着什么？头上戴着什么？（穿着围裙，戴着帽子）3.练习穿围裙，戴帽子。谁想把自己打扮成一个小厨师，请个别幼儿演示穿围裙，戴帽子。你们都能自己穿上围裙，戴上帽子吗？4.好！我们到院子里去做一个《娃娃厨师》的游戏吧！二、室外游戏1.幼儿随音乐跟老师自由表演做运动，激发游戏兴趣。音乐：如果感到幸福2.游戏：娃娃厨师（1）交待游戏玩法：快速的换衣服，送点心，要求跑的动作协调、灵活。请配班老师演示动作。（2）要求幼儿注意同伴间的协作，动作快，交接也快，才能取得胜利。（3）幼儿分组进行比赛，要求出示动作灵活的换衣服，送点心（替代物）。（4）根据幼儿的游戏