正德中学高一语文导学案《诗歌鉴赏之语言型》（第3课时）等第：班级：组别：学生姓名：组长签名：【使用说明与学法指导】1.懂得诗歌语言鉴赏方法2．懂得一些诗歌语言答题技巧【学习目标】1.懂得诗歌语言鉴赏方法2．懂得一些诗歌语言答题技巧提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。解答分析：能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……答题步骤：1、用一两个词准确点明语言特色。2、用诗中有关语句具体分析这种特色。3、指出表现了作者怎样的感情。示例：《越女词（其三）》李白耶溪采莲女，见客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出来。问：请分析此诗的语言特色。一、习题：1、阅读下面一首唐诗，按要求答题。春怨金昌绪打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。问：请分析此诗的语言特色2、阅读下面一首唐诗，按要求答题题义公禅房孟浩然义公习禅寂，结宇依空林。户外一峰秀，阶前众壑深。夕阳连雨足，空翠落庭阴。看取莲花净，方知不染心。问：这首诗的语言特征怎样？二、总结：编写人员：赵林春审核人员：李锦菲编定时间：2012年10月答：此诗语言清新自然，不事雕琢。（步骤1）诗人用“见客”“笑入”“不出来”这一连串似乎很平常的动词短语塑造了一个美丽动人的采莲女的形象，“佯羞”一词写其对意中人的心理和情态，十分自然。（步骤2）诗人用“清水出芙蓉”般的语言抒发了对纯真爱情的赞美。（步骤3）1、答：①此诗的语言特色是清新自然，口语化。②“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨，“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。③自然贴切地表达了女子对丈夫的思念之情。2、答：①表现自然明快、词句清谈秀丽。②山谷秀美、山峦清净、空气清新、和润阴凉、自然幽雅。③表现了作者恬淡高雅、纯净脱俗的心境。