中班科学活动教案有关中班科学活动教案范文集锦五篇作为一名老师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的中班科学活动教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班科学活动教案篇1活动目标：1、根据瓶口特征，尝试用拧、按、扣、塞给瓶子盖上盖子。2、了解瓶盖的作用。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：各种不同形状、不同大小的瓶子及瓶盖活动过程：1、导入语：小朋友今天老师给小朋友带来一个新朋友厨师小猴，厨师小猴遇到麻烦了，想请我们小朋友来帮助他。厨师小猴做饭的时候不小心把瓶盖混在一起了，让我们帮他找到合适的盖子盖上吧。2、出示各种不同形状、不同大小的瓶子及瓶盖师：老师今天给大家带来了一些好玩的东西大家想不想看一下呢？引出瓶子和瓶盖让小朋友认识一下并仔细观察这些瓶子和瓶盖的形状、大小的`不同。3、师：这些瓶子宝宝找不着它的盖子朋友了请小朋友先仔细观察瓶口和瓶盖是什么样的有没有罗纹并比较瓶口的大小帮助他们找到适合他们的盖子。4、老师动手示范盖盖子的几种方法并让幼儿了解按、扣、拧、塞这4种盖盖子的方法并让幼儿分组动手实验尝试瓶子是用什么方法盖上的，并知道不同瓶子有不同的盖法。5、让幼儿了解瓶盖的作用。活动反思：我们从幼儿的自由探索入手，让孩子在摆弄的过程中感知各种盖子的特点，从而探索打开瓶盖的不同方法。看到瓶罐，孩子们肯定会想办法打开瓶盖，寻找瓶子中的奥秘。所以这节活动的目标应该让孩子们学会打开瓶盖的方法。通过游戏的形式既调动了孩子们活动欲望，又丰富了幼儿的经验。但是我应该更注重在引导孩子们积极探索打开的方法上，而不要完全将答案告诉孩子，因为这样无法祈祷孩子主动学习。中班科学活动教案篇2活动目标：1.在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中，激发观察兴趣，提高观察能力。2.体验与感受叶子的趣与美（独特性、丰富性）。3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。5.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：1.一些关于树、叶子的图片PPT、春天叶子萌芽视频2.纸船、苹果、羽毛球拍、糖果纸袋、铲子、刷子、纸巾等3.电脑、电视机活动过程：一、树图片，引起幼儿注意师：今天跟杨老师来上一节有趣的课，看看，图上有什么？（树）师：我们幼儿园有树吗？这棵树是什么颜色的？可是现在，我们幼儿园的'树是什么颜色的？师：看什么掉下来了？（落叶）师：那你们觉得同一棵树上的落叶长得一样吗？二、依次出示PPT图片让幼儿根据老师出示的双胞胎叶子图片做比较，找出5个不同点三、出示梨子和树叶对比图，让幼儿仔细观察让幼儿找出梨子和树叶的相同点，并用完整的语言表达出来四、教师讲操作要求，幼儿开始操作师：2种不同的东西，都能找出很多一样的地方，现在后面2张桌子上放着许多不一样的东西，杨老师请你们等会仔细去看一看、摸一摸、听一听，然后去为我们的叶子找一个朋友，只要找一个朋友，只要有一个相同的地方，就可以做朋友，好不好，找到了就坐到位置上。五、幼儿开始操作，教师巡回指导六、讲评幼儿为叶子找到的朋友请个别幼儿上前讲述和叶子的相同点。七、播放春天叶子萌芽的视频总结：现在，我们是什么季节？冬天到了冬天过去了，春天还会再来，现在已经是20xx年的年尾了，20xx年过去了，马上又会迎来20xx年，叶子掉落了，到了春天，叶子还会再长出来，这就是循环，在我们美丽的大自然，只要你用眼睛去看，去发现，去寻找，去感受，还能发现我们大自然的小秘密，你们说对吗？下次我们再去找一找，好不好？活动反思：本次活动一开始我先出示树的图片，引起幼儿的注意，然后再慢慢引导落叶，让幼儿在两片双胞胎叶子中找不同点，幼儿找得还是很仔细的，有很多幼儿都能说出两片叶子的不同点，但在幼儿在找梨和叶子的相同点的时候，有点困难，但经过老师的引导，幼儿幼儿能说出几个，所以老师的引导还是很重要的，最后让幼儿观看了春天叶子萌芽的视频，让幼儿充分的感受到了大自然循环的规律。中班科学活动教案篇3活动目标：1、了解每个人都有生肖，感知十二生肖的排列顺序。2、学说新年祝福，体验互相关心、互相祝福的美好情感。活动准备：生肖卡片一套多媒体课件：《十二生肖儿歌》、《十二生肖送祝福》、鞭炮声。活动过程：一、引题谈话：1、小朋友们好，每个人都有自己的生肖属相，你属什么？（当幼儿回答的时候，老师把相对应的属相“猪”、“狗”贴在黑板上）2、你的'爸爸妈妈属什么，你知道吗？（当幼儿回答的时候，老师把相对应的属相贴在黑板上）3、你还知道到哪些生肖属相？你们家有人是这个属相吗？4、教师小结：有十二