一、教材内容呈现方式比较课标要求：1．宇宙中的地球●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。●阐述太阳对地球的影响。●分析地球运动的地理意义。●说出地球的圈层结构，概括各圈层主要特点。课标要求2．自然地理环境中的物质运动和能量交换●运用示意图说明地壳内部物质循环过程。●结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。●运用图表说明大气受热过程。●绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。●运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。●运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。●运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。课标要求3．自然环境的整体性和差异性●举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。●举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。●运用地图分析地理环境的地域分异规律。课标要求4．自然环境对人类活动的影响●举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。●根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。●以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。●以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。三、教材内容比较3、地球上出现生命的条件3、太阳活动4、太阳日与恒星日、公转周期5、地球运动的地理意义6、地壳7、大气组成与结构8、大气运动9、气压带与风带10、天气系统11、全球气候变暖影响12、洋流模式图与世界洋流分布图13、自然资源的合理利用14、外力作用15、岩石16、地质构造17、自然地理环境的整体性18、自然地理环境的差异性四、单元活动五、怎样研读与利用其他版本教材高中地理人教版、鲁教版、湘教版中的区域案例鲁教版湘教版鲁尔区的发展