偷油的老鼠有三只老鼠一起偷油喝，可是油缸很深，油在缸底，他们喝不到油。三只老鼠静下心来想出一个很棒的办法，由一只老鼠咬着另外一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油。大家轮流喝，有福同享。第一只老鼠吊下去喝油，它想：油只有这些，大家轮流喝一点都不过瘾，今天算我运气好，不如自己喝个痛快。夹在中间的老鼠想，下面的油少，万一让第一只老鼠喝光了怎么办？我干嘛辛苦的吊在中间，我还是把它放了，自己跳下去喝个痛快。第三只老鼠想：等他们俩都喝完了哪还有我的份，不如把它们放了，自己喝。于是，第二只老鼠放了第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠放了第二只老鼠的尾巴，它们都争先恐后的跳到油缸里。可是脚滑缸深，它们再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。这个故事告诉我们一个什么道理？你能不能给这个故事编另外一个结局？（一）共同的目标，前进的动力1、回忆自已曾经学习生活过的集体，这个集体经自己留下过什么样的印象，自己对这个集体的感情如何？这个集体对自己的成长产生了哪些影响？2、我们这个新的班集体的优点。3、我们这个新的班集体存在的问题。4、完成教材的第一个活动题，用三个词语描给你最喜欢的班级，并说出自己的现由。5、你们心目中理想的班集体是怎样的？当然想创建一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事，这需要我们大家的共同努力。那么，在我们为创建优秀班集体确定了共同的目标以后，我们下一步该怎么做呢？我们每个人能够为我们的集体做些什么呢。《天堂与地狱》有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先到了地狱，看到的是这样一幅景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送到自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没能吃到任何食物。地狱果然是一幅活生生的惨相。他们又来到天堂，那个人被自己眼前所看到的惊果了-----天堂里的人们也是拿着一个同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人都吃到了食物。每个人在集体（班级）中的位置阅读教材材料，回答：1、这个班级曾面临哪些困难？2、这个班级成为一个优秀的集休，靠的是什么？3、这个班级成功的事例对我们如何创建优秀班集体有何启发？在我们这个新的大家庭中，每个人要力争做到最好的同时，还要和其他配合好。大家团结协作，互帮互助，我们的集体才能做到最好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。本节课知识点一、怎样创建新集体？3点1共同的目标，前进的动力2各尽其能，发挥所长，奉献集体3团结协作，互助前行二、为什么一个班集体要有共同的目标？P7——第一段三、每个人在班级中的位置？P8——第一段