一、朝代更替夏—商—西周--东周（春秋—战国）国家产生与社会变革---秦—西汉--东汉--三国（魏蜀吴）-统一多民族国家的建立政权分立与民族融合西晋—东晋|十六国---南|北朝南朝：宋齐梁陈北朝：北魏等1总结东汉末年后统一过北方的政权：曹魏（汉）--西晋（汉）--前秦（氐）--北魏（鲜卑）-北周（鲜卑）二、政治制度的改革1西周：分封制（东周瓦解）2春秋：管仲改革富国强兵3战国：商鞅变法4秦朝：秦始皇改革巩固统一、加强中5西汉：汉武帝改革央集权6北朝：北魏孝文帝改革促进民族大融合共同作用：巩固了当时的统治，促进了经济的发展，推动了历史的进步。启示：改革可以促进社会发展，改革要经历艰难曲折其他重点????7、春秋战国8、孔子和诸子百家9、张骞出使西域与丝绸之路10、江南地区的开发原因材料一刑过不避大臣，赏善不遗匹夫材料二治世不一道，便国不法古1这两句话分别是谁说的？你认为他们应该是哪一种思想学派？你还知道属于这一学派的人物吗举两例韩非，商鞅。法家学派。李悝，吴起2说一说这一学派的主张？并举出实践这一主张的史实，内容，意义（作用）主张：法治中央集权。历史向前发展通过改革可以推动历史前进。商鞅变法。内容：1国家承认土地私有，允许自由买卖。2奖励耕战。3建立县制。意义：秦国经济得到发展，军队战斗力增强。国富兵强的秦国成为战国中后期最强大的国家，为以后吞并六国奠定了基础。3你觉得正定县要发展，可以借鉴哪些做法？我们要学习1商鞅树立敢于创新、不怕困难、积极改革的精神。2实行依法治国秦皇汉武比一比政治经济教育文化思想军事秦始皇创立中央集权制度世影响深远统一货币度量衡统一文字汉武帝对后颁布“推恩令”削弱王国势力铸币权和盐铁经营权收归中央，铸造五铢钱兴办太学，推广儒学罢黜百家独尊儒术，从此儒学成为正统思想打败匈奴，匈奴衰落焚书坑儒，加强了思想控制反击匈奴修筑长城秦始皇滥用民力，大兴土木，不知悔改，秦朝灭亡汉武帝虽好大喜功，连年征战，但晚年改弦更张，务本劝农，“有亡秦之失而免亡秦之祸”?1、《沁园春?雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……还看今朝。”----毛泽东?（1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？（2分）?秦始皇、汉武帝?（2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？?秦始皇：焚书坑儒，加强思想控制。?汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。?（3）有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人？（8分.注意评价人物要全面！）?说秦始皇是千古一帝，是因为：1.他统一六国，结束战乱。2.他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制，影响深远。3.他统一了文字、货币、度量猓?有利经济文化发展和国家统一。4.北御匈奴，修建长城；（修建灵渠，开发南疆）。?说他是个暴君，是因为：1.他下令“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。2.他修建阿房宫和长城等，给人民带来繁重的劳役负担；统治时期，赋税沉重，刑罚严酷。?所以，秦始皇既是千古一帝，也是有名的暴君。材料一楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，更无千金之家。—《史记》材料二鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶覆衣天下—《宋书》1《宋书》里描述的江南与《史记》中描述的江南有什么不同？答：《史记》记载当时江南开发不充分，生产力水平低而《宋书》里则反映江南已得到开发经济迅速发展，开始变的繁荣2材料二反映的是哪个时期的江南经济情况？为什么这一时期经济能够得到开发？东晋南朝时期。1南方相对安定2统治者革除弊政发展生产3大量北方人口南下补充了劳动力还带去了先进的生产工具和技术4南方自然条件本来就十分优越。3江南地区的开发为我国经济产生了什么深远的影响？为经济中心的南移奠定了基础。?32．识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》：请回答：?（1）从什么时候北方少数民族开始迁往中原？举出迁入中原的三个少数民族名称。?（2）什么原因导致中原汉族迁往江南？?（3）人口南迁对江南经济发生有何影响？?（4）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？?（1）东汉末年；匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族五个中任意三个；?（2）北方战乱。?（3）影响：带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。?（4）积极影响：有利于民族融合；促进经济、文化的交流与发展等。（言之有理即可）?35．我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。?步骤一走进历史上的民族关系?（1）举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴存在的关系1例?（2）南北朝时期为什么会出现民族大融合？?（1）和：呼韩邪单于归顺汉朝