演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案篇1一、指导思想：为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课)三、活动地点：阶梯教室四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表（各年级组推荐一名参赛选手）五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象；演讲题目自拟。六、活动要求：1、各参赛选手利用国庆假日认真准备；2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情；限时3-5分钟；3、比赛结果分设一、二、三等奖。注意事项：1、各年级组的青年教师积极参与；各年级组长将参赛名单送交教导处。2、推荐出的.青年教师请于明日（11月24日）下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。演讲比赛活动方案篇2一、指导思想诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的.教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。懂诚信，讲诚信，做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。二、活动目的通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。三、活动组织：德育领导小组四、活动参与者：全校师生五、活动时间：第七周—第九周六、活动过程：分两阶段第一阶段：宣传活动。时间：第七周——第八周具体内容：1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。（各教师）2、各班推选1名学生并进行演讲培训。3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。4、各班开展主题班会第二阶段：演讲比赛时间：第九周星期二下午第二、三节地点：石美影剧院注意事项：1、演讲学生尽可能脱稿演讲。2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。七、其它工作分工：1、评委老师：陈衬开黎笑香李爱玲杨斌梁淑娴黄丽贤2、幕后工作：①朱彩群（负责训练主持人，选手走场）②程亮（组织男老师引导全校师生过马路的秩序）③梁基余（拍相，印奖状打分表）④张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）3、统计工作:刘衬章叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）4、学生主持：陈宇叶谦慧5、出发与返回：①周二下午3：00全校集中学校大门的广场。②程亮及男教师拦住公路后，由一年级起一个级一个级过公路。③比赛结束后，在石美影剧院门口集中，由六年级起一个级一个级过公路返回。6、座位安排：第一排评委老师、行政（中间位置）和参赛学生，从第二排起学生按低年级到高年级的顺序就座。7、路上及会堂纪律工作：各班正副班主任八、奖项设置：（分低、中、高三个组）一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名九、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价十、评分规则：评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。十一、颁奖：一等奖：麦校长二等奖：何校长三等奖：陈主任演讲比赛活动方案篇3一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。2.丰富同学们的课余生活。3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。4.增强同学们的自信心和荣誉感。三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。四、活动内容初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的`人参加决赛。决赛