赴高校特殊人群的认定实践报告-社会实践论文.doc
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:25 大小:1.3MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

赴高校特殊人群的认定实践报告-社会实践论文.doc

赴高校特殊人群的认定实践报告-社会实践论文.doc

预览

免费试读已结束,剩余 15 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

数学与信息科学系赴高校特殊人群的认定小分队社会实践论文院系:数学与信息科学系团队名称:高校特殊人群的认定小组时间:2013年7月3日高校特殊人群的认定办法摘要在高校中有很多特殊的人群,例如:贫困生、文明学生、优秀班委等等。由于特殊人群很多,而且认定办法类似,所以这里以贫困生为例。高校贫困生,是指家庭困难无力支付学费或支付学费很困难的学生,近年来,随着国家、社会、高校对贫困大学生群体越来越关注和重视,投入的财力、人力越来越来多。各个高校逐步建立了以国家助学贷款为主体的奖、贷、助、补、减的资助体系,为很多贫困大学生解决了后顾之忧,受到了受助学生及其家庭的普遍欢迎。然而,目前高校还没有一套行之有效的贫困生认定制度和办法。如何准确地对高校家庭经济困难学生进行HYPERLINK"http://www.qikan.com.cn/SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=%c8%cf%b6%a8"\o"认定"\t"_blank"认定,对于完善高校对HYPERLINK"http://www.qikan.com.cn/SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=%c6%b6%c0%a7%c9%fa"\o"贫困生"\t"_blank"贫困生资助政策体系、促进和谐校园发展有着十分重要的作用。由于《贫困生申请表》采集信息不够具体,申请人填写内容不统一,给贫困生评定带来了困难。通过进一步分析、归纳贫困生等级评定指标,细化信息采集的内容,借助聚类分析理论,可以较好的区分学生的家庭的贫困程度,基本上反映了学生的家庭经济情况。本文开发的贫困生评定系统使得家庭经济困难学生认定工作、贫困生等级评定工作变得更为透明有效,很好的提高了贫困生评定的公平性和工作效率。在有限资助金额的情况下,资金的合理分配成为决定公平性和贫困生满意度的主要因素。为评判该校资金分配方案是否合理,首先要建立恰当的评价指标体系,在本篇论文中,我们选用了贫困生的覆盖率、贫困生的占有率、公平性、贫困生的农村户口占有率作为指标,通过变异系数法和相对比较法相结合确定各指标的权重,并结合模糊数学的方法对模型进行了定量分析,最终建立贫困生认定的综合评价模型,贫困生认定模型就可以用量化后的评价值来评价,评价值越高,评判模型就越科学、合理。同理我们可以利用层次分析法和模糊隶属函数得到贫困系数(即k值比较法,为各项指标的标准值,各项指标的权重),k值越接近1,越是贫困,但是我们k值没有给出判断贫困生的标准,因此我们很容易想到判别分析法给学生分为贫困生和非贫困生。对于判别分析法,我们可以直接利用Matlab的统计工具箱提供了判别函数classify。这样我们可以很好的判断学生是否为贫困生。这样我们解决第三问就相对容易,根据程序判别法的到贫困生应有46人,非贫困生应有203人,利用k值比较法将助学金分给k值较大的前10%,即25人,我们很容易算出有21位贫困生未得到资助。关键词:层次分析法判别分析模糊评价综合评价二、问题提出(1)分析确定合理的评价指标体系,用以评价大学贫困生认定模型的优劣。(2)依据该校当前的情况,采用附录的数据,建立合理的评价大学贫困生认定模型,并利用问题一中的指标体系对该模型作出评价。(3)根据当时该校部分大学生家庭的统计情况和该校大学生资助比例,估计一下该校未能获得国家资助的贫困学生的人数。三、问题重述随着我国经济的发展,国家对大学生的资助力度越来越大。国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、励志奖学金、以及社会上爱心人士的资助义举等,给家庭贫困的大学生带来了希望,然而,目前该校还没有一套行之有效的贫困生认定制度和办法,因此,需要建立新的数学模型对贫困生“身份”进行认定,从而使奖学金等得到合理的利用。当前该校国家助学金名额百分比:10%,各年级每年金额:2000元、3000元、4000元。(1)分析确定合理的评价指标体系,用以评价大学贫困生认定模型的优劣。(2)依据该校当前的情况,采用附录的数据,建立合理的评价大学贫困生认定模型,并利用问题一中的指标体系对该模型作出评价。(3)根据当时该校部分大学生家庭的统计情况和该校大学生资助比例,估计一下该校未能获得国家资助的贫困学生的人数。四、问题分析此题研究的是某校助学金合理分配的数学建模问题。要对助学金进行合理分配,就要有合理的分配规则,尤其是在金额不够的情况下。当前该校助学金发放比例只有10%,通过对已给数据进行分析可知,该校贫困生人数较多,为了得到合理的分配规则,首先要确定合理的评价指标体系针对问题一:从学校角度看,学校努力