会计学新课导入整体感知作者(zuòzhě)作品这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年（795—800）间。其时，他曾三次上书宰相求提拔(tíbá)，未被采纳。他在京城应试觅官，奔走相告，一共待了10年之久，最后无限怨郁，离开长安。坎坷遭遇正是他写这篇《马说》的思想基础。这篇文章的另一用意是曲陈心迹，表达了自己怀才不遇的愤懑之情。整体感知(gǎnzhī)了解文体整体感知音频(yīnpín)课文整体(zhěngtǐ)感知原文展示整体感知(gǎnzhī)原文展示整体(zhěngtǐ)感知原文展示局部探究概括(gàikuò)大意局部探究(tànjiū)问题探究(tànjiū)表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤慨。千里马——人才(réncái)；食马者——不识人才(réncái)，愚昧无知埋没人才(réncái)的统治者；伯乐——发现、赏识、重用人才(réncái)的人。总结(zǒngjié)拓展总结(zǒngjié)拓展作业(zuòyè)设计板书设计谢谢(xièxie)观看！感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结