人教版表格式PEP初中八年级英语上册教案及教学计划全册精写名师优秀教案.doc
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人教版表格式PEP初中八年级英语上册教案及教学计划全册精写名师优秀教案(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)2021人教版表格式PEP初中八年级英语上册教案及教学计划全册精写2021人教版表格式PEP初中八年级英语上册教案及教学计划全册精写教学计划一、指导思想:在英语教学中,我将坚持:1、面向全体学生,关注每个学生,激发他们学习英语的爱好,帮助他们建立学习的成就感和自信心2目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、留意过程评价,促进学生发展,让英语成为学生学习生活中最实用的工具。二、学情分析:我班共有学生X人,学生总体的基础明显的参差不齐,有十来个学生根本没有学习目标,完全放弃学习;但大部分学生有明确的学习目标,有一定的自觉性,学生的纪律总体还是不错,这样为学生的学习打下了良好的基础。标及地位:三、上学期的教学重点和难点:本学期的重点将继续学习词汇和习惯用语,学习的语法知识点有:频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点,将重点学习。四、提高教学质量的措施:1、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力;2、积极参与课堂改革,将学生充分调动起来;3、准确引导尖子生,抓好中等生,辅导好学困生;4、作业做到及时批改,发现问题及时反溃或单独辅导;5、认真备课,认真指导,尽量提高四十分钟的效率;6、天天背诵课文中的重要语段,培养语感;7、规定早读内容,加强监督,保证早读效果。8、坚持单元检测的形成性评价制度,在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识;教案执笔审核课型听说课课时1班级授课时间姓名学案编号No.1【课Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionA复备题】1a—1c栏【学1、学会谈论过去发生的事件—学习一般过去时的用法习2、掌握规则动词的变换规则3、熟记一些常用的不规则动词目标】【学复习一般过去时态的构成及用法;习重进一步学习一般过去时态针对地点的提问及回答;点难点】【学1、能向小组成员用英语介绍生活中的日常活动,如:stayat法home,gotothebeach,domyhomework,watchTV,visitmy指uncle,gotoNewYork,etc.导】2、运用一般过去时谈论过去的一天或一次旅行。3.不规则动词过去式的归类记忆一、导入(启发探究3分钟)StepA、试一试你能写出下列各词的过去式吗,stay_______do______stop______play_____is_______go_______buy_______have_______like_________visit_________are_________carry_________StepB、快乐译一译stayathome_________gotosummercamp_________goto【教NewYorkcity______学gotothemountains_________visitmyuncle________gotothe过beach_________程】StepC、考考你的迁移能力1.Lucyusually______toschoolearly.Buttodayshe______toschoollate.(go)2一What___________you__________(do)onyourvacationlastyear?--–We___________(play)onthebeach.3.I______(call)youjustnow.Butthere_______(be)noanswer.4.Where__________you(study)athomelasnight?一No,I__________(help)mymother__________(clean)theroom.5.ThestudentsofClassOnegotoseetheoldwoman__________(one)amonth.StepD、answerthequestions:--Howwasyoursummervacation?--Wheredidyougoonvacation?--Whodidyougotherewith?--Whatdidyoudothere?二、自学(自主探究6分钟)Step1c师生、生生操练Wheredidyougoonvacation?IwenttoNewYorkCity.Didyougooutwithan
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