《矿产勘查理论与方法》第一章绪论《矿产勘查理论与方法》是1998年我国新一轮高等教育本科专业大调整后，我校资源勘查工程专业（固体矿产方向）所设立的主干专业课程。它是由上世纪70年代的《找矿勘探地质学》——上世纪80年代的《矿产勘查与评价》——到目前的《矿产勘查理论与方法》课程演化而来。限于专业培养方向分工的需要，课程具体讲授为固体矿产勘查的有关内容。矿产资源是人类赖以生存和发展的物质基础。目前，我国95%的能源和80%的工业原料都取自矿产资源。在未来的一定时期内，我国矿产品的年绝对需求量随着我国国民经济建设的快速发展将会持续增加，有人认为到2020年对矿产品的需求量将是目前的两倍，这对矿产勘查工作提出了更高的要求。由于社会需求和矿物原料供求的矛盾始终存在，并且越来越尖锐，矿产勘查工作的重要性日益被人们高度重视，我国在2000年启动了国土资源大调查工作，2005年国务院又专门召开了全国地质工作会议，2006年国务院又以国发〔2006〕4号文的方式下发了《关于加强地质工作的决定》的文件，加大了地质调查和矿产勘查的工作力度，以便与我国的经济发展速度相适应，为国民经济经济建设提供必需的矿物原料。一、矿产勘查的基本概念矿产勘查在现阶段一般是指对矿产预查、普查、详查和勘探的总称。它是在区域地质调查和成矿预测的基础上，根据国内外矿产品市场的需求，运用成矿理论作指导，采用有关的勘查技术手段和方法，对有关的矿产资源所进行的专门性的地质调查研究工作。矿产勘查与地质调查、地质勘查的含义有所不同。地质调查一般指基础性的区域地质测量工作。地质勘查概括了由区域地质调查到矿产勘查，乃至生产矿山的全部地质工作。有时泛指各类专门性勘查，如矿产勘查、水资源勘查、环境地质勘查、工程地质勘查等。矿产勘查的基本任务是根据国民经济和社会发展的需要，在一定的区域内找到并查明工业矿床，为矿产资源开发和矿山企业建设提供必需的矿产地质资料和矿产储量。矿产勘查是一项具有科研性和生产性双重属性的社会活动。矿产勘查的科研性体现在矿产勘查是在“灰箱”状态下进行的一种科学探索活动。由于勘查工作所依据的地质资料以及勘查工作中所获取得的地质资料总是处于“灰色”状态，导致在此基础上所得到的有关矿产特征的认识随着工作的深入永远处于不断探索、深化、提高之中。因此，矿产勘查工作必须以成矿理论作指导，加强地质研究及分析，以便得到相对客观的认识，指导勘查工作的正确实施。矿产勘查的生产性体现在矿产勘查是一项具体的经济活动，因为矿产勘查的研究对象—工业矿床是具有经济价值的特殊商品。通过有限的资本投入，发现、查明矿床并通过矿产权市场转让，可以获取超值的利润。因此，矿产勘查中必须注意以最少的人力、物力、时间耗费，取得较可靠的地质认识，通过发现矿床并探明较多的有经济价值的矿产储量，以获得较大的勘查效益。二、矿产勘查工作的阶段性由于矿产勘查工作中始终存在着探索性，其对调查对象—矿床的认识是一个逐步深入的过程，有关地质信息的获取不可能一次完成，为了降低投资风险以及服从矿产地质认知规律，矿产勘查必须分阶段进行。有关矿产勘查阶段划分的重要性早已被业内认识所认识，并且不同的专家学者以及我国有关部门在不同的经济建设时期有着不同的认识和划分（表1－1，表1－2）。表1－1不同专家对矿产勘查工作的划分方案对照阶段划分方案阶段划分名称作者或单位普查-勘探二阶段二分矿产资源地质工作矿产资源勘探工作李光鑫二阶段三分普查初步勘探详细勘探陈琪矿产普查矿床评价勘探矿床工业勘探裴荣富等矿产普查矿床评价勘探矿床工业勘探矿产资源法普查找矿矿区评价矿床勘探李立然等普查找矿普查评价矿床勘探朱训初步普查详细普查矿区勘探张同钰二阶段四分初步普查详细普查初步勘探详细勘探地质部找煤普查详查精查煤炭部普查-评价-勘探三阶段三分普查找矿含矿区普查评价矿床工业评价彭岚普查找矿初步勘探详细勘探斯诺普查找矿矿区评价矿区勘探冶金部找矿矿区远景评价矿床工业勘探朱训矿产普查矿区评价矿床勘探蒋文昌我国现阶段（2002年开始）的矿产勘查工作分为预查、普查、详查和勘探四个阶段。预查是通过对工作区内资料的综合研究、类比及初步野外观测、极少量的工程验证,初步了解预查区内矿产资源远景,提出可供普查的矿化潜力较大地区,并为发展地区经济提供参考资料。普查是通过对矿化潜力较大地区开展地质、物探、化探工作和(有限的)取样工程,以及可行性评价的概略研究,对已知矿化区作出初步评价,对有详查价值地段圈出详查区范围,为发展地区经济提供基础资料。详查是对详查区采用各种勘查方法和手段,进行系统的工作和取样,并通过预可行性研究,作出是否具有工业价值的评价,圈出勘查区范围,为勘探提供依据,并为制定矿山总体规划、项目建议书提供资料。勘探是在发现矿床之后，对已知具