清华版五年级信息技术下册全册教案清华版五年级信息技术下册全册教案首先播放一段拍摄的影片资料，内容是一些繁华的商业街上有大幅的广告牌，上面的画面是动态，总是几张图片在循环播放，让学生讨论这些广告牌有什么优点把生活实际直接引入课堂。然后请学生欣赏几个带有横幅广告效果和水平分割线的网页，在欣赏的过程中教师提出要求：(1)在网页上你看到了什么效果，你认为这样制作出来的网页效果如何。(2)点击网页上的悬停按钮，你发现了什么。教师小结"横幅广告"，"水平线"，"超链接"知识点。在接下来的教学环节中，教师可以准备一些学习资料和素材，让学生通过自主学习或小组合作学习的方式来进行本节课的学习，在学生自学的过程中，让学生及时反馈学习成果，学生遇到的共性问题，可以让已经解决问题的学生通过多媒体演示操作过程(提倡)，也可以是教师演示操作过程。2、重点内容分析：本节课的重点可以归纳为两点：(1)创建横幅广告：横幅广告效果对于学生来说并不陌生，在生活中很常见，如在一些繁华的商业街上有大幅的广告牌，上面的画面是动态，总是几张图片在循环播放，不但使有限的空间容纳更多的广告信息，动态的画面更吸引人的眼球。在网页中插入横幅广告，实际上就是利用"横幅广告管理器"这个组件在网页上开辟一个区域，不断地循环播放一些图片，目的有两个，一个是增加了网页信息的容量，一个是产生动态效果，使网页更具吸引力。在制作过程中需要提示学生注意以下几点:①插入的图片尺寸尽量保持一致。②每幅图的显示时间以2~3秒最为合适。③最多可以插入9张图片。④要保存之后才能预览到效果。(2)利用"悬停按钮"制作超链接：利用超链接，可以实现在网页间进行跳跃式的访问，这是网页的一大特点。在网页中建立链接关系需要提示学生注意以下几点:①两个网页间是可以相互访问的，有去有回。在建立超链接时，应先通过"文件夹列表"打开甲网页，在"普通"网页模式下建立与乙网页的超链接，然后再通过"文件夹列表"打开乙网页，在"普通"网页模式下建立回访甲网页的超链接。最后通过预览验证两个网页能否相互访问。在网页多的情况下，这样做可以防止漏掉链接关系。②可以通过网站结构的规划图，理清网页间的链接关系，尤其是悬停按钮与网页间的对应关系。3、归纳提高分析：本节课涉及到的知识可以归纳为以下几点:(1)使用组件"横幅广告管理器"在网页中插入一组能够不断循环播放的图片，并且可以设置图片出现的时间，切换效果。横幅广告的区域可以用鼠标拖动直接放大或缩小。网站结构规划图：(2)在网页中插入水平线，可以使网页的版面结构更加清晰。水平线的长度，颜色，粗细等可以通过"水平线属性"对话框进行设置。(3)利用"悬停按钮"设置超链接，控制网页的跳转。要理清网页间的链接关系，尤其是悬停按钮与网页间的对应关系。(三)教学补充：1、裁剪图片：在制作横幅广告时，图片的尺寸应尽量保持一致。如果需要的素材图片尺寸不一致时，可以通过frontpage的"图片"工具栏中的"裁剪"工具对图片进行裁减。裁剪的过程如word中相同。①选取图片④再单击"裁剪"工具②单击"裁剪"工具③鼠标指向控制点拖动选定裁剪范围裁剪后效果：需要注意的是，如果插入的图片格式为gif动画文件，则不能用"裁剪"工具进行裁剪。，当前123456789101112131415161718