TOC\o"1-1"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc427676505"分数加减法简便计算习题PAGEREF_Toc427676505\h1HYPERLINK\l"_Toc427676506"分数加减混合运算单元测试PAGEREF_Toc427676506\h2HYPERLINK\l"_Toc427676507"异分母分数加减法练习题PAGEREF_Toc427676507\h5HYPERLINK\l"_Toc427676508"异分母分数加减法混合运算练习题PAGEREF_Toc427676508\h6HYPERLINK\l"_Toc427676509"异分母分数加减法练习题PAGEREF_Toc427676509\h7HYPERLINK\l"_Toc427676510"分数加减题集PAGEREF_Toc427676510\h9HYPERLINK\l"_Toc427676511"解方程PAGEREF_Toc427676511\h17分数加减法简便计算习题一、计算。1、直接写出得数。EQ\F(19,36)＋EQ\F(3,36)＝EQ\F(3,7)＋EQ\F(4,7)＝EQ\F(11,8)－EQ\F(1,8)＝EQ\F(1,4)－EQ\F(1,9)＝EQ\F(12,13)－EQ\F(3,13)＝EQ\F(8,9)＋EQ\F(4,11)＋EQ\F(1,9)＝1－EQ\F(1,6)－EQ\F(1,6)＝EQ\F(3,4)＋EQ\F(1,4)＋EQ\F(1,4)＝EQ\F(7,8)－EQ\F(3,8)＋EQ\F(3,8)＝2、简便方法计算,写出主要计算过程。(1)6.12＋EQ\F(3,7)＋2.88＋EQ\F(4,7)（2）EQ\F(29,24)－（EQ\F(5,24)－EQ\F(4,9)）EQ\F(18,11)－（EQ\F(7,11)＋EQ\F(3,8)）(4)EQ\F(7,9)＋EQ\F(3,10)－EQ\F(2,9)＋EQ\F(17,10)(5)EQ\F(7,15)＋EQ\F(7,12)＋EQ\F(8,15)－EQ\F(7,12)(6)EQ\F(8,25)＋EQ\F(7,13)＋EQ\F(17,25)＋EQ\F(6,13)3、解方程。(1)2x－8EQ\F(1,8)＝18EQ\F(1,8)(2)3x＋EQ\F(13,9)＝EQ\F(14,9)(3)x＋EQ\F(5,9)＝1(4)2x－EQ\F(5,6)＝EQ\F(5,6)x－(EQ\F(3,14)＋EQ\F(4,7))＝EQ\F(1,2)(6)x－（EQ\F(7,4)－EQ\F(3,8)）＝EQ\F(7,8)分数加减混合运算单元测试一、直接算出得数：二、填空。1．2个是（），里面有（）个。2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。异分母分数相加、减，要先（）才能相加。4．25分钟＝小时45厘米＝米5．比米短米是（）米，米比（）米长米。6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与的差是（）8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（）、（）。三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里）1．下面各题计算正确的是（）。A．B．C．2．8米的（）1米的。A．大于B．等于C．小于四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（）2．分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（）3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………（）5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………（）6．……………………………………………（）五、计算下面各题。六、解放程。七、用简便方法计算下面各题。八、解决问题。1．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。（1）两次共用去多少米？