会计学教学目标1、使学生理解并掌握由小数点向做移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。2、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察(guānchá)、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。教学重点与难点使学生理解并掌握由小数(xiǎoshù)点向做移动引起小数(xiǎoshù)大小变化的规律。复习(fùxí)：完成下表21.5除以10、100、1000各是多少？用计算(jìsuàn)器计算(jìsuàn)，并观察小数点位置的变化情况。以小组为单位，每组任意找一个小数，分别把它除以10、100、100，看看小数点位置的变化情况于我们猜想得是否(shìfǒu)一样?谁能用一句话说说你们(nǐmen)发现的规律下表是几种动物(dòngwù)的体重。试一试在括号(kuòhào)里填上合适的数，再在小组里说说你是怎样想的。学校体育室购买(gòumǎi)了几种体育用品，数量和总价如下表。计算出每种体育用品的单价，并填入表中。直接(zhíjiē)写出得数/一瓶1.5升的果汁，正好可以倒满6杯。每杯可装果汁多少(duōshǎo)升？合多少(duōshǎo)毫升？每10吨铁矿石可以炼铁6.05吨。照这样(zhèyàng)计算，1000吨这种铁矿石可以炼铁多少吨？甲乙两数的和是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好等于(děngyú)乙数。你知道甲乙两数各是多少吗？内容(nèiróng)总结