少年王冕练习设计一、听写词语。二、佳文再现。1一阵大雨过后，天空中黑云边上。阳光〔〕来了，照得湖水〔〕。山上〔〕一块，〔〕一块；山下〔〕，〔〕。树枝像。湖里有。王冕不禁看得入了迷，心里想古人说的〔〕真是一点不错。2这是一篇人物故事，选自吴敬梓的?儒林外史?。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习，他善于观察大自然的美好事物，刻苦学画，终于成为了画荷花的高手，家境也逐渐好转。刻画出王冕勤奋好学、孝敬长辈的形象。拓展练习：1默写王冕的?墨梅?，。，。2、苏东坡称赞唐代诗人王维的诗是诗中有画，画中有诗，就和文中人在画图中的意思相近，请写出一首王维的山水田园诗。，。，内容总结〔1〕少年王冕练习设计一、听写词语〔2〕少年王冕练习设计一、听写词语〔3〕阳光〔〕来了，照得湖水〔〕〔4〕山上〔〕一块，〔〕一块〔5〕山下〔〕，〔〕〔6〕拓展练习：1默写王冕的?墨梅?，〔7〕，〔8〕2、苏东坡称赞唐代诗人王维的诗是诗中有画，画中有诗，就和文中人在画图中的意思相近，请写出一首王维的山水田园诗