山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训研修之星推荐表姓名白辉注册账号sxllzx55626622地市吕梁区县兴县学校实验中学所在工作坊及坊主姓名：初中英语9班张俊士研修之星个人简介白辉，男，今年40岁。从教20年，担任数学教学工作近20年，县级学科带头人。所教科目在城内名列前茅，多次被评为县级优秀教师、先进工作者。每年参加继续教育，通过视频的学习和论坛交流，汲取了专家、教授的经验和精华，受益匪浅、获得了行之有效的教改措施。决心在今后的工作中，大胆实践，不断提高自己的综合素质坊主推荐理由坊主撰写推荐理由，需填写学员具体的学习表现，不少于500字。研修之星的评定可参考学员所得成绩及积分的统计。研修心得继续教育研修心得体会实验中学-----白辉2015年山西省中小学教师研修已经进入尾声，随着一期期班级简报的发布，随着一句句温馨话语的提醒，随着一个个精致视频的播放，随着一阶段一阶段学习课程的开展，全员培训如火如荼的进行着。在这充满激情和正能量的研修中，我感悟颇多。静心细想收获很大，研修过程让老师们过的很充实，研修虽然很累，但很高兴！通过远程研修，专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我知道了磨课的重要性，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。我深刻认识到：学生是课堂的主人，课堂应是学生精彩展示的舞台。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。以后要改掉过去多年的以讲为主的教学风格，要让让学生多自主学习的教学模式，我在课堂上提供一节课的学习任务，然后让学生逐步完成相应任务，在此基础上展示交流。研修活动中，我认为受益最深的还是听一些教师的实例教学课，以及看教学视频这几种形式，这几种活动形式真正提高了我的教学实践能力，让我由理论走向实践，并在实践中形成能体现自己特点的教学风格。通过研修，反思教学方面，我觉得一名合格的教师，光会教还不行，还得研。要成为一名教育科研教师，要朝着教育特长型发展，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多搜集教学资源，以堆积、沉淀并吸收经验。教师要坚持读书，以丰富自己的内涵，任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名教师，想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话？因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次研修学习活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。回顾这段宝贵的学习时光，有困难和艰辛，也有喜悦和成功。一路走来，一路的激动、一路的豁然开朗„„学员生活照或研修照片