五年级下册语文?冬阳·童年·骆驼队?教案五年级下册语文?冬阳middot;童年middot;骆驼队?教案【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、根本读懂课文，感受作者对童年生活的思念之情。【教学重、难点】引导学生读懂课文，感受作者对童年生活的思念之情。【教学准备】电脑。【教学时数】一课时。【教学过程】一、揭示课题，了解本文的作者1、师：同学们，在你们的童年生活中，有过难忘或有趣的经历吗?生：发表自己的见解。2、师：今天，我们跟随著名女作家林海音女士，一起回到她的童年时光，领略与众不同的另一种童年生活。板书课题：6、冬阳middot;童年middot;骆驼队生：齐读课题。3、师：简介作者的资料，林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久随父母返台，后举家迁居北京。后同丈夫带着三个孩子回到故土台湾。1953年开始创作，1967年创办?纯文学杂志?，以后又经营纯文学出版社。二、初读课文1、生自由通读全文，扫清文字障碍。2、检查课文朗读情况：生：开火车一人读一个自然段。123内容总结〔1〕五年级下册语文?冬阳·童年·骆驼队?教案五年级下册语文?冬阳middot〔2〕五年级下册语文?冬阳·童年·骆驼队?教案五年级下册语文?冬阳middot〔3〕【教学重、难点】引导学生读懂课文，感受作者对童年生活的思念之情〔4〕3、师：简介作者的资料，林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县〔5〕林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久随父母返台，后举家迁居北京〔6〕123