个人收集整理仅供参考学习人教版小学六年级《语文》上册第五单元测试卷（2012-2013学年度第一学期）班级：姓名：得分：亲爱的同学，经过第五单元学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分。请你先写一句鼓励自己的话：（2分）第一部分积累与运用（30分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）késòuxiánghúlúnhuǎng()()细()吞枣()然大悟二、用“——”画出句子中带点字的正确读音，可要想清楚啊。（4分）1．、．．尽（jǐnjìn）管小强尽．．（．jǐnjìn）力奔跑，还是没有追上前面的小东。2、女主角．（jiǎojué）的扮演者正躲在舞台的一．角（jiǎojué）哭泣。3、正．(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供．(ɡōnɡɡònɡ)品.à4、闰土颈上套一个明晃晃．(huǎnɡhunɡ)的银项圈。三、请选择正确的一组在“（）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分）思潮起伏恍然大悟狂风怒号司空见惯水落石出（）濒来入梦牙牙学语寝不安席北风努号可见一斑（）天涯海角张冠李带滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏（）惹人叽笑水落石出碧空如洗勿勿忙忙同心协力（）四、给下列加点字选择正确的解释，填上序号。（3分）落：①得到；②衰败；③停留或聚居的地方；④完工；⑤遗留在后面；⑥用笔写；⑦归属；⑧掉下、下降。（1）落笔（）（2）骄傲使人落后（）（3）落花流水（）（4）下落不明（）（5）叶落归根（）（6）落井下石（）五、请用“爱”字组词并填空（4分）1.鲁迅先生是深受众人(的著)名作家。2.不论是大人还是孩子大都养成了(花草树木)的习惯。1个人收集整理仅供参考学习3.小侄儿在家里得到了好多长辈的(。)4.真正的读书人大都(各种书籍，不会损坏玷污它。)六、按要求完成下面的句子（4分）⑴你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（换一种说法，不改变句子原来的意思）⑵伯父的脸上露出了忧伤的感情（修改病句）⑶有的人死了。他的精神还活着。（用关联词把句子连成一句）⑷鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”改为转述句：七、判断说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）1．《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，“我”是一位富家少年，闰土是一个穷苦农民的孩子。()2.鲁迅原名叫周树人，毛泽东评价他是我国伟大的文学家、思想家、教育家。()3.臧克家在《有的人——纪念鲁迅有感》的诗中直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草，等着地下的火烧。”（）4.《有的人》一诗用朴素精练的语言，对比的写作手法，塑造了典型鲜明的诗歌形象，歌颂了鲁迅的伟大精神。（）八、根据下面描绘的情景，回答问题。（3分）1、你的同桌只喜欢读冰心奶奶的作品，你想劝他广泛阅读，博览群书，你会对他说：2、鲁迅对敌人和人民的态度十分鲜明，他爱憎分明，由此你想到了他的这句名言：3、你正在埋头做作业，张小华找你去他家上网玩游戏，你不去，他就赖在你家跟你瞎聊，害得你白白浪费了半天时间。你引用鲁迅的话这样劝诫他：第二部分阅读积累与运用（30分）2个人收集整理仅供参考学习（一）阅读下列短文，回答问题。（12分）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”“那怎么---”“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。1、联系上下文解释词语。（1分）恍然大悟：2、照样子，写出相应的词语。（2分）又高又直（ABAC式）、哈哈大笑（AABC式）、3、给本文加个小标题：。（1分）4、“碰壁”实际上指的是什么？（1分）5、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”怎么理解？（2分）6、给文中空白处加上标点。（3分）7、从这段中你觉得鲁迅是个怎样的人？像鲁迅这样以“笔”为武器战斗了一生的人，你还知道哪些？（2分）（二）阅读下列短文，回答问题。（19分）一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。3个人收集整理仅供参考学习一次，他收了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲，这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神