八年级语文试题一、积累·运用（22分。第7题4分，其他小题各2分。）1．下列词语中加点的字，注音有错的是()A.寒噤(jìn)吊唁(yàn)匀称(chèn)张皇(huáng)失措B.地窖(jiào)荒谬(miù)疮(chuāng)疤惟妙惟肖(xiào)C.诘(jié)问颓(tuí)唐愧怍(zuò)锐不可当(dàng)D.蹒(pán)跚取缔(dì)劫难(nàn)转弯抹(mò)角2．在下列一组词语中，选出有错别字的一项（）A.唏嘘驻足月明风清穷愁潦倒B.狼籍颠沛无动于衷重峦叠嶂C.轩榭尴尬销声匿迹五彩斑斓D.伎俩嶙峋草长莺飞冲耳不闻3．加点的成语使用不恰当的一项是()A.每个人都应该保持豁然开朗的健康心态。B.他的报告高屋建瓴，用大量鲜活的材料，深深吸引了每一位听众。C.这个孩子天生胆小,在大庭广众的场合更不敢说话了。D.北京2008年奥运会场馆“鸟巢”的造型巧妙绝伦。4.选出下列句子没有语病的一项（）A.他对自己能否学好电脑，充满了信心。B.为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。C.家长和老师对我们寄予很高的厚望，我们一定要努力学习，决不辜负他们。D.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。5．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自觉地弯腰拾起放进垃圾筒里，，班会上，他受到了班主任的表扬。A.班主任发现了他B.班主任发现了自己C.自己被班主任发现了D.这被班主任发现了6．下列关于文学常识说法有误的一项是()A.《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体，可以叙事，可以描写，可以议论，其目的都是为了讲清道理。B.朱自清是我国现代诗人、学者、民主战士，其作品有《春》、《风筝》、《荷塘月色》等。C.杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。他和李白并称为“李杜”。D.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。7．古诗文默写。请按要求在下列横线上填写相应的名句。（4分）(1)请写一句有关莲的诗句____________________，____________________。(2)《望岳》的颔联：，。(3)人们常用《汉乐府·长歌行》中的“，”来提醒自己要珍惜青春，力求上进。(4)《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：“，。”8．将下列对联补充完整。上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明9．国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告，不超过l5个字。10．《钢铁是怎样炼成的》是这学期要求阅读的名著。故事取材于作者奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历，小说主人公是，在他的成长过程中，这个人对他有很大影响。二、阅读·感悟（共48分，每小题2分）（一）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（《渡荆门送别》李白）11.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？12.这首诗描绘船过荆门时所见景色，历来被人称道。第二联勾勒出了的景观，、、、字体现了写景角度是移动着的，而不是定点的静的观察。（二）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要那边月台，就不容易了。他用两手上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。13.根据课文，在处填上适当的词14.选文划横线句采用了描写手法，这样写的作用是：15.选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？16.选文中两次写到"我"流泪表达了作者怎样的思想感