在反复实验中观察不确定现象1.什么是频数？阅读课本116-117页，回答下面问题做一做——“亲力而为”实验1：思考——“探索规律”实验分析——出现的频率不是预想结果的原因本节小结——“回眸一看”尝试练习——判断正误1.抛掷一枚质地均匀的硬币，随着次数的增多，出现正面的频率值逐渐趋向稳定，频率值稳定在%左右。2.把分别标有1、2、3、4、5的五个小球放入一个不透明的口袋中，若随机从中摸出一个球，则摸出的球所标的数字是奇数的机会为。3.抛掷两枚质地均匀的硬币，出现“一正一反”的机会是。4.盒子中装有红球、白球共7个，每个球除颜色外均相同，若随意从中摸出一个球，摸到红球的可能性较大，则红球至少有个。1.如果某种彩票的中奖机会是25%，则以下说法正确的是（）A.买100张这种彩票，就会中25次奖B.买25张这种彩票，就会中一次奖C.买4张这种彩票，就会中一次奖D.每买4张这种彩票，就可能中一次奖拓展练习—中招试题算命的故事三人可能出现的情况如下：1、如果全部考中，算命的会声称他预测“一起考中”，预测准了。2、如果全部落榜，算命的会声称他预测“一起落傍”，预测准了。3、如果一中二落，算命的会声称他预测“一个考中”，预测准了。4、如果二中一落，算命的会声称他预测“一个落榜”，预测准了。作业：再见！