关于我国当代大学生受教育权的研究的中期报告本研究旨在探讨我国当代大学生受教育权的现状和存在的问题，并提出相应的解决方案。一、研究方法本研究采用了问卷调查和访谈两种研究方法，对全国不同地区、学校、专业的大学生进行了调查和访谈。二、研究结果1.现状（1）大学生的受教育权得到了相对充分的保障，法律法规明确规定了大学生的受教育权。（2）大学生的受教育环境和设施有很大改善，但存在一定的差异。一些高校和专业的受教育环境和设施条件更好。（3）大学生的知识水平和素质在普遍提高，但由于课程设置和教学方式等原因，学生与社会需求之间的差距还很大。2.存在问题（1）大学生的学费和生活费负担较重，尤其是来自贫困地区和贫困家庭的学生。（2）大学生面临的就业问题较为突出，部分学生难以找到与自己专业相关的工作。（3）大学生的课程设置和教学方式不够灵活、多样化，不足以满足不同学生的需求。（4）大学生缺乏参与学校管理和决策的机会和平台。3.解决方案（1）加强对贫困学生的资助政策，减轻学费和生活费负担。（2）加大对大学生就业的帮扶力度，建立更加健全的就业服务机制和平台。（3）推进教育教学改革和创新，提高课程多样性和灵活性，培养创新能力和实践能力。（4）建立大学生参与学校管理和决策的机制和平台，鼓励学生看到自己的权利和责任。三、结论我国当代大学生受教育权的保障取得了许多进展，但仍面临一些问题。为了更好地保障大学生的受教育权，需要进一步加强政策支持和改革创新。