●主谓不一致错误A．主语因其形式特殊或因由一个或几个复杂成分修饰而导致主语与谓语单复数形式不能保持一致。如：①Acousticsaretaughtinsomecolleges．（are应改为is——以-s或-es结尾的用以表示学科、疾。）病、游戏等的名词作主语时，其谓语动词应用单数形式②Understandingtheculturalhabitsofanothernation，especiallyonecontainingsomanydiversifiedsubculturesastheUS，areacomplex，bewilderingtasktous．（are应改为is——主语是一个动名词短语，。）尽管其后有较长的修饰成分，然而其谓语仍需用单数形式B．定语从句的谓语动词未能与先行词在人称和数上保持一致。如：①I，whoisyourfriend，willdomybesttohelpyou．（is应改为am——先行词在定语从句结构中。）作主语时，定语从句的谓语动词要与被修饰的先行词保持一致②Tomistheonlyoneofthepupilswhoarewillingtotakemake-upexaminations．（are应改为is——在由theonlyoneof等加复数名词或代词再加。）定语从句结构中，谓语动词应用单数形式C．按照语法要求，某些短语或结构后所跟谓语动词必须用单数或复数形式。如：①Sixtimestwoaretwelve．（are应改为is——在加、减、乘、除运算中。），谓语动词要用单数形式②Thepoliceislookingfortheescapedcriminal．（is应改为are——当主语为people，police，folk，cattle等集合名。）词时，谓语动词通常用复数形式●时态及语态错误A．单句或并列句中的时态用错或不一致。如：Atthepartythefilmstarsangasongforusandlaterdancesfortheelderly．（dances应改为danced——在并列句。）中，谓语动词时态多保持一致B．主句与从句的时态不一致。如：Hewasateacherbeforehebecamethemanagerofabigfirm．（was应改为hadbeen——当教师的。）时间应在做经理之前语态方面的错误主要表现为主动语态及被动语态的混用等。如：①Ineverimaginedthatwastepapercanusesowidely．（canuse应改为canbeused——纸张与利。）用之间应为被动关系②Largemassesofdatamustbegenerallyundergoneaprocessofsummarization．（mustbegenerallyundergone应改为mustgenerallyundergo——undergo“经历，遭”多用主动。）受形式●形容词、副词用法错误A．形容词、副词使用不当。如：①Ifrequentlyfeelweaklyanddissatisfiedwithmyself．（weakly应改为weak——feel为系动词。）②Thecatranquickassoonashesawthedog．（quick应改为quickly——run为实意动。）词，修饰动词应用副词B．形容词、副词在原级、比较级、最高级方面的使用错误。①形容词或副词未用比较级形式。如：Itiswell-knownthatthesunismuchbigthanthemoon．（big应改为bigger——比较级前many，much，alittle等词修饰可以由。）表示程度②不可分级的形容词、副词误用了比较级结构。如：Butforsomespellingmistakes,yourcompositionwouldbemoreperfect．（应去掉more——perfect没有比较。）级和最高级形式③比较级与最高级混淆。如：Ofallthetoystheboysawinthewindow，thethinghewantedmorewasanewwatch．（more应改为most——在有ofallthe，ofthewhole等短语的。）句子中应使用形容词最高级形式④比较级、最高级结构中的副词、连词、固定结构等方面的错误。如：a.Themoreyoustudyduringthesemester，thelesseryouhavetodothatbeforetheexam．（lesser应改为less——theless本身已是。）；比较级形式b．Thisproductismor