大班教案[实用]实用的大班教案8篇作为一名人民教师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的大班教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班教案篇1活动目标：1、利用报纸进行投掷练习，掌握投掷的基本方法，并尝试投远。2、在情节引导下，尝试进行一物多玩的活动。3、积极参与活动，培养幼儿勇敢战胜灰太狼，并体验游戏的快乐。活动准备：幼儿人手一份报纸灰太狼头饰一个灰太狼房子一座活动过程：1、准备活动（1）复习方向：上、下、左、右（2）听音乐做身体准备活动（3）夹报纸走的练习（注意不能用小手抓住报纸）2、报纸游戏（1）跑的游戏（报纸完全打开，贴在胸前，迎风方向）（2）投掷a集体联系，引导发现报纸球的松紧与投掷远近的关系。b师生共同探索投掷的正确动作，并请个别幼儿尝试师范。c自由练习，教师个别辅导纠正动作，肯定正确的动作。总结：我们都学会了投掷的动作，要想投得远，不仅要把球捏紧，而且要有正确的'动作。两脚分开，右手上举，身体后倾，用力投出。d分组竞赛，进一步巩固投掷动作。3、游戏：打灰太狼（1）出现灰太狼的家，引导幼儿将报纸扔进灰太狼的家里。（2）老师躲在房子后面扮灰太狼，如果小朋友超过警戒线，灰太狼就出来抓，小朋友要立刻跑回安全的地方。最后，灰太狼抱着房子逃走了，小朋友追着扔，可以超过警戒线。4、放松活动小朋友们摊开手中的报纸球，席地而坐，跟着老师在舒缓的音乐声中做放松动作大班教案篇2活动目标：1.增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。2.教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。3.培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。活动准备：餐洗净空瓶（每人一个）、剪刀（每人一把）、即可贴（若干）、音乐磁带《陀螺转、转、转》活动过程：1.请幼儿欣赏老师制作的各种花式的陀螺，激发幼儿制作的兴趣。教师：谁知道老师手里拿的是什么玩具？怎么玩？它是用什么制作的？教师：请小朋友欣赏飞旋陀螺表演，并请大家都来尝试。教师：念儿歌《陀螺转、转、转》，并教育幼儿多观察、多研究，让身边更多的废物能够利用起来。2.教师鼓励幼儿说出陀螺制作的要领，同时并示范。教师：让我们一起来把它解开，看看究竟是怎么做的？教师：首先，把瓶子的中间部分剪开成均匀的长条。然后，按住瓶盖和瓶底朝中间挤压使其成"花瓣"形状。最后，用即可贴装饰、固定每个"花瓣"即可。教师边讲解边示范。教师：剪出的长条要均匀一致,为了方便可用铅笔先在每个瓶子上画好线；如果瓶子较硬，还可在老师的帮助下操作。3.请幼儿设计并制作陀螺，教师巡回指导。对于不会做的小朋友，教师可以手把手地教，待幼儿掌握了技巧后再鼓励他们完成余下的工作。在制作过程中，教师要提醒幼儿不要把剪刀对着小朋友们。同时为了安全和方便小朋友们操作，教师也可事先把"长条"起点划开一点小口。带领幼儿一起将瓶子挤压成陀螺形状，同时用即可贴粘贴、固定上漂亮的`花纹。4.幼儿尝试玩自制的陀螺，体验成功的快乐。同时相互欣赏，进一步调整不合适的地方。请幼儿一起开始，比比谁的陀螺转动的时间长，看看谁的陀螺飞旋起来漂亮！如果陀螺不转或转动不好，老师要带领小朋友一起找原因，并帮助他把陀螺修好。播放音乐，幼儿一起唱《陀螺转、转、转》，体验成功的快乐。大班教案篇3活动目标：1.初步了解碘洒与淀粉所产生的变化，并且知道日常生活中一些常见的含淀粉的食物。2.在动手实验的过程中，主动发现问题，探索实践来寻找答案，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：1.课件2.碘洒、土豆、青菜、镘头、苹果、笔、记录纸人手一份3.写字板、红旗若干活动过程：一、结合故事，了解淀粉的作用1.教师讲述故事一遍，提问；彬彬长得怎么样？为什么？2.教师简单介绍淀粉的作用。二、幼儿猜测1.出示记录纸，引导幼儿一一指认记录纸中的'食物。2.请幼儿猜一猜，哪些食物中含有淀粉？3.引导幼儿将自己的猜测在记录纸中进行记录。4.各自交流自己的猜测。三、实验验证1.出示碘洒教师以神秘的语气告诉幼儿这是“魔水”。2.引寻幼儿记录“魔水”的颜色。（荼褐色）。3.介绍“魔水”遇到淀粉时会变成深蓝柴色。4.幼儿实验，并将实验结果记录。四、交流讨论1.介绍自己的实验结果。2.根据幼儿的介绍，教师一一验证。五、游戏：找一找1.出示课件：引导幼儿猜测哪些食物中含有淀粉？2.点击课件：一一验证3.赛一赛：看看哪组找到的含淀粉食物多？（1）介绍比赛规则；根据课件和食物，各组讨论并将猜测的结果写在写字板上，哪组猜对的多，就在哪组上插上一面红旗。游戏共进行四次，哪组旗帜多，哪组就赢。（2）幼儿比赛延伸：当碘洒遇到淀粉时，有时变色深，有时变色浅，为什么？大班教案篇4活动目标1、练习绕障碍接力跑，发展快跑的能力