一元一次不等式及一元一次不等式组小结教学目标：知识技能:熟练掌握一元一次不等式、组解法；并在实际中运用。数学思考:如何训练培养学生的思维能力与数学素养。问题解决：通过习题训练培养学生的思维能力与数学素养。情感态度:使学生学会从复杂问题中提炼出简单知识同时培养严肃认真的学习态度。重点：解一元一次不等式及应用难点：运用所学知识解决实际问题教学过程填空题（13分）若是关于的一元一次不等式,则=_________.不等式的解集是____________.当_______时,代数式的值是正数.当时,不等式的解集时________.已知是关于的一元一次不等式,那么=_______,不等式的解集是_______.若不等式组的解集为,则的值为_________.小于88的两位正整数,它的个位数字比十位数字大4,这样的两位数有_______个.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每枝钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买________枝钢笔.选择题（18分）9.下列不等式,是一元一次不等式的是()A.B.C.D.10.4与某数的7倍的和不大于6与该数的5倍的差,若设某数为,则的最大整数解是()A.1B.2C.-1D011.若代数式的值不大于3,则的取值范围是()A.B.C.D.12.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于商品积压,商品准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()折A.6B.7C.8D.913.若不等式组的解集是,则的取值范围是()A.B.C.D.14.不等式的解集是()A.B.C.D.15.若不等式组无解,则不等式组的解集是()A.B.C.D.无解16.如果那么的取值范围是()A.B.C.D.解答题（8分）17.解下列不等式组1)2)18.当在什么范围内取值时,关于的方程有:正数解;（6分）不大于2的解.（6分）19.如果关于的不等式正整数解为1,2,3,正整数应取怎样的值?（10分）20.某自行车保管站在某个星期日接受保管的自行车共有3500辆.其中变速车保管费是每辆一次0.5元,一般车保管费是0.3元.若设一般车停放的辆数为,总保管费的收入为元,试写出与的关系式;（5分）若估计前来停放的3500辆自行车中,变速车的辆数不少于25%,但不大于40%,试求该保管站这个星期日保管费收入总数的范围.（5分）21.某旅游团有48人到某宾馆住宿,若全安排住宾馆的底层,每间住4人,房间不够;每间住5人,有一个房间没有住满5人.问该宾馆底层有客房多少间?（10分）小结：（让学生说出本节收获）作业：复习题：7，8，9，10.板书设计：一元一次不等式及一元一次不等式组（复习2）回顾一元一次不等式及一元一次不等式组的有关概念练习：小节：教后反思：