教材内容形象直观，知识单一，题型简单，课时较充足课堂容量小，进度慢，教师在课堂教学时用大量的时间练习一个词汇、句型或一个语法点，学生也有足够时间进行巩固教材内容多，知识综合性强，课时减少课堂容量大，进度快，对各类型题巩固强化时间不多。侧重对各个知识点进行精讲精练，讲究系统知识的学习、归纳，引导学生举一反三。学习依赖性强，机械性记忆和练习学生要自主学习，勤于思考，善于归纳总结，主动质疑高一新生，沿用初中学法，学习困难较多，完成当天作业都很困难，更没有预习、复习及总结等自我消化自我调整的时间。不利于良好学法的形成和学习质量的提高。怎样自主学习预习题案：词汇词汇词汇语法初中升高中应达到的语法要求加强听力、口语能力的指导阅读常见的阅读指导方法建议：写作一套作业本（听写本，作业本）一本错题集一本笔记本（至少够一学期用）一本字典今天我背单词了吗？今天我完成作业了吗？今天我预习复习了吗？今天我大声朗读了吗？今天我阅读了吗？今天我听录音了吗？今天我试着用英语交流了吗？英语国际音标表（48个）辅音（28个）Self-introductionHomeworkAttitudeiseverything!Thankyou!图库用法指导常用字列表TMG