2020-2021学年新教材高中历史 第四单元 资本主义制度的确立 第8课 欧洲的思想解放运动习题(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.docx
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第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动课后篇巩固提升A组1.恩格斯说:“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子,是西方现代文化转型中最先觉醒的民族。”这是因为意大利()A.最早产生资本主义萌芽B.率先开辟了新航路C.首先倡导复兴人文主义D.最先开展宗教改革答案C解析材料主要提到文化转型,而资本主义萌芽属于经济层面,故A项错误;“率先开辟了新航路”的是西班牙和葡萄牙,故B项错误;意大利是文艺复兴最先兴起的国家,是西方文化的奠基者,故C项正确;最先开展宗教改革的是德意志,故D项错误。2.意大利诗人但丁最重要的理论著作是用拉丁文(教会的官方语言)写的《论俗语》(俗语:各地方言)。该书成为他用意大利语写作《神曲》的理论根据。但丁意在()A.创立一种全新的语言体系B.摆脱宗教对民众的思想束缚C.使文艺创作更契合现实需要D.向民众阐释文学创作的原则答案C解析依据材料并结合所学可知,但丁摒弃中世纪文学作品习惯运用的拉丁语,采取意大利语写作《神曲》,这对促进意大利民族语言的统一,对丰富意大利文学语言起了重要的作用,使文学创作更加契合现实的需要,故C项正确。无论是拉丁文还是意大利语都不是全新的语言体系,故A项错误;但丁谴责的是教会对民众的思想束缚,并不是摆脱基督教神学的思想,故B项错误;但丁创作《神曲》的目的是赞颂人的伟大,揭露教会的贪腐,不是向民众阐释文学创作的原则,故D项错误。3.马丁·路德主张“教随国定”,实际上是利用德意志东北部诸侯的力量推进宗教改革,因此,具有改革的一般属性,即()A.改革是社会矛盾不可调和的产物B.改革是以自上而下的方式展开的C.改革必须动员全体社会成员参与D.改革必须以保持原有体制为前提答案B解析马丁·路德利用德意志东北部诸侯的力量推进宗教改革,这体现了宗教改革是自上而下进行的,故B项正确;革命是社会矛盾不可调和的产物,故A项错误;C项说法过于绝对,改革不一定动员全体社会成员参与,故错误;改革不一定以保持原有体制为前提,故D项错误。4.15世纪时,关注天体的哥白尼创立了“日心说”,关注海洋的哥伦布发现了美洲新大陆。就当时的时代背景而言,主要是因为()A.文艺复兴对人们的启导B.哥白尼的科学爱好、哥伦布的探索精神C.新兴资产阶级登上欧洲的政治舞台D.资本主义发展的历史时代之需要答案A解析根据题干“15世纪”可知,此时西方正处于文艺复兴时期,文艺复兴宣扬人文主义,肯定人性,注重人的价值,要求从教会的束缚中解放出来,推动了文学艺术和科学的发展,故A项正确。5.1543年《天体运行论》出版,针对“日心说”,马丁·路德讥讽哥白尼是“自命不凡的占星术士”“愚蠢到公然与圣经相违背”,加尔文也回应道“有谁胆敢将哥白尼的依据置于圣灵之上呢?”这表明()A.自然科学仍待突破神学的束缚B.宗教改革阻碍科学革命的推进C.宗教改革与文艺复兴背道而驰D.新教与旧教教义主张基本一致答案A解析从材料来看,宗教改革的领袖马丁·路德和加尔文都对哥白尼的学说进行了抨击,说明自然科学在此时依旧没有突破神学的束缚,故选A项。B项说法过于绝对,且无法从材料中直接得出这一结论,故排除;材料没有涉及文艺复兴的内容,故C项排除;D项与材料内容无关,故排除。6.文艺复兴时期资产阶级要求的“平等”往往局限在“市民”范围之内,而启蒙学者中较先进的人物则把平等明确地扩大到一切人,且从政治平等上升到财产平等。这一变化反映了()A.市民阶层力量削弱B.封建专制统治加强C.人文主义不断传播D.资本主义经济发展答案D解析启蒙运动时期,资产阶级对社会改造的能力和目标增强,对“平等”的追求在范围上不断扩大,在内涵上逐渐拓展,这是建立在资本主义经济发展的基础上的,故D项正确;资本主义发展导致市民阶层力量壮大,故A项错误;材料体现的是平等范围的扩大而非封建专制统治的加强,故B项错误;材料体现的是人文主义精神随着启蒙运动发展,不是人文主义的传播,故C项错误。7.伏尔泰称赞“牛顿把他的工作推到人类思想从未达到的最大胆的真理”,并出版了两部介绍牛顿学说的通俗读本《牛顿哲学原理》和《哲学通信》。伏尔泰此举的目的是()A.借牛顿之名宣扬理性学说B.推动法国大革命进入高潮C.强调启蒙思想是科学产物D.扩大牛顿经典力学的影响答案A解析材料中伏尔泰称赞牛顿以及出版了两部介绍牛顿学说的通俗读本,反映了伏尔泰希望借助自然科学来宣传启蒙思想中的理性主义,故A项正确;伏尔泰去世于1778年,法国大革命爆发于1789年,故B项错误;伏尔泰只是出版了介绍牛顿学说的读本,并不意味着启蒙思想就是来源于科学,故C项错误;伏尔泰是启蒙思想家,他出版介绍牛顿学说的通俗读本的目的是宣传理性学说,扩大牛顿经典力
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