通用版带答案高中物理必修一第四章运动和力的关系微公式版经典大题例题.pdf
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通用版带答案高中物理必修一第四章运动和力的关系微公式版经典大题例题单选题1、姚明成为了푁퐵퐴一流中锋,给中国人争得了荣誉和尊敬,让很多的中国人热爱上篮球这项运动。如图所示姚明正在扣篮,其跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程,下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法中正确的是(设蹬地的力为恒力)()A.两过程中姚明都处在超重状态B.两过程中姚明都处在失重状态C.前过程为超重,后过程不超重也不失重D.前过程为超重,后过程为完全失重答案:D姚明蹬地过程中加速度方向向上,处于超重状态,离地上升过程中,姚明只受重力,此时有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,处于完全失重状态。故选D。2、如图所示,质量为m的小球用一水平轻弹簧系住,并用倾角为60°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状1态,在木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为()A.0B.大小为g,方向竖直向下C.大小为g,方向垂直木板向下D.大小为2g,方向垂直木板向下答案:D木板撤去前,小球处于平衡态,受力如图所示由平衡条件得F-Nsin60°=0Ncos60°-G=0木板A、B突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不变,合力等于支持力N,方向与N反向,方向垂直于木板向下,由牛顿第二定律得,加速度为푁푎=푚2解得a=2g方向垂直于木板向下,故选D。3、如图所示,木块A的质量为m,木块B的质量为M,叠放在光滑的水平面上,A、B的动摩擦因数为휇,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,用水平力F用于A则保持A、B相对静止的条件是F不超过()A.휇푚푔B.휇푀푔푚C.휇푚푔(1+)푀푀D.휇푀푔(1+)푚答案:CA、B以整体为研究对象由牛顿第二定律可知퐹=(푀+푚)푎若A、B即将相对滑动,则A、B间摩擦力此时恰好为最大静摩擦力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以物体B为研究对象由牛顿第二定律可知휇푚푔=푀푎联立解得푚퐹=휇푚푔(1+)푀故C正确。故选C。34、如图所示,所有质点同时从O点沿不同倾角的光滑斜面无初速滑下,若将各质点在斜面上运动时间相同的点连成一线,则连线的性质为()A.圆弧B.抛物线C.水平线D.斜线答案:A设轨道与竖直方向的夹角为θ,根据牛顿第二定律,物体的加速度푚푔cos휃a==gcosθ푚所有小物体在相等时间内的位移111푥=푎푡2=푔cos휃⋅푡2=푔푡2⋅cos휃222由图可知12gt是竖直方向直径的长度,通过几何关系知,某一时刻这些小物体所在位置构成的面是圆弧。2故选A。5、如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的棱长,将它们以初速度v0竖直向上抛出,下列说法中正确的是()4A.若不计空气阻力,上升过程中,A对B有向上的支持力B.若考虑空气阻力,上升过程中,A对B的压力向下C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上D.若不计空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上答案:BAD.根据题意,若不计空气阻力,将容器以初速度푣0竖直向上抛出后,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加速度为g,再以容器A为研究对象,无论上升和下落过程其合力都等于本身重力,则B对A没有压力,由牛顿第三定律可得,A对B也没有支持力,故AD错误;B.若考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得,上升过程加速度大于g,再以球B为研究对象,根据牛顿第二定律分析,B受到的合力大于重力,B除受到重力外,还应受到向下的压力,即A对B的压力向下,故B正确;C.若考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得下落过程加速度小于g,再以B为研究对象,根据牛顿第二定律分析,B受到的合力小于重力,B除受到重力外,还应受到向上的力,即A对B的支持力向上,由牛顿第三定律可得,B对A的压力向下,故C错误。故选B。6、机器人服务人类的场景正步入现实生活中,例如餐厅中使用机器人来送餐,就越来越常见。如图甲所示为某餐厅的送餐机器人,将其结构简化为如图乙所示的示意图,机器人的上表面保持水平。则下列说法中正确的是()5A.菜品随着机器人一起做匀速直线运动时,菜品受到与运动方向一致的摩擦力作用B.菜品随着机器人一起做匀速直线运动时,菜品对机器人的压力和机器人对菜品的支持力是一对平衡力C.菜品随着机器人一起做匀加速直线运动时,菜品的惯性逐渐增大
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