三年级科学上知识点【准备单元】1.提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。2.我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要勇于调整自己的观点。【第一单元小小气象员】1.物体的冷热程度叫作温度，通常用摄氏度（℃）来表示。2.气温计是测量气温的科学仪器。3.气温计的结构有：单位、刻度、液注、玻璃泡、内径很细的玻璃管。4.人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的，需要科学仪器来帮助进行测量。5.观察气温计时要轻拿轻放。6.如发现气温计破裂，要立即向老师报告。7.读书时，眼睛要平视液面。8.测量气温时，一般选择室外没有阳光直射、通风的地方。9.风向是指风吹来的方向。比如：北风是从北向南吹的风，东南风是从东南向西北吹的风。10.通常用8个方向来表示方向。11.风向标是测定风向的科学仪器。12.风向标箭头的指向就是当前的风向。13.风力是指风吹到物体表面上所表现出的力量的大小。14.我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大是17级。15.气象台用风力计来测量风力的大小。16.生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级轻风拂脸面3级叶动红旗展4级风吹飞纸片5级小树随风摇6级举伞有困难7级迎风走不便8级风吹树枝断9级屋顶瓦片动10级拔树又毁屋11级、12级陆上很少见17.云块占全部天空的面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。18.降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透、流失而聚集的深度，通常以毫米为单位。19.降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。20.某地一年中的降雨量与雪、冰雹等统统融化为水的量之和，就是该地一年的降水量。21.天气是指一个地方短时间里的大气状况。22.气候是一个地区多年的天气特征。例如：非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热，干燥少雨。23.24小时总降雨量为50毫米或以上的降雨统称为“暴雨”。【第二单元动物的特征】1.鸽妈妈产出的卵，要大约经过17天的孵化，随后，鸽宝宝就会破壳而出。2.像猫、够这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫胎生动物。3.像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫卵生动物。4.像鸽子、燕子这样身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙huÌ取食、卵生的动物叫鸟类。5.我们常见的动物分为鸟类、哺乳类、鱼类、昆虫类……6.哺乳类动物的主要特征：身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。7.鱼类动物的主要特征：身体表面大多有鳞，用腮呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。8.昆虫类动物的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。9.鸽子的一生经历了卵、孵化、生长发育、成熟直到死亡等阶段。这些阶段构成了鸽子的生命过程。10.蝴蝶的一生经历了卵---幼虫---蛹---成虫四个阶段。11.人出生后经历了婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年等阶段。12.人的一生经历了出生、生长发育、成熟直至衰亡的生命过程。13.动物的一生要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程。成熟的动物能够繁殖下一代。14.大熊猫被誉为我国的国宝，分布在我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。15.白鳍豚为国家一级保护动物，是我国特有的珍惜水生哺乳动物，有“水中的大熊猫”之称。16.扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼，是世界上濒临灭绝的鳄鱼品种之一。17.金丝猴是国家一级保护动物，主要分布在中国、越南和缅甸。18.地球上的动物不断减少，会导致动物灭绝、造成生态不平衡，甚至人类也无法生存。19.我们该如何保护珍稀动物？①建立保护区②严厉打击捕杀珍稀动物行为③人工繁殖④加强宣传，提高人们保护意识【第三单元溶解的秘密】1.高锰酸钾具有腐蚀性，要用药匙取放。高锰酸钾溶液也不能直接接触。2.高锰酸钾融入水中后，液体颜色变紫了。3.被溶解的物质最终都均匀地分布到水中。有的物质溶解的快，有的溶解的慢。4.实验证明，搅拌可以加快物质在水中的溶解。5.实验证明，升高水的温度可以加快物质在水中的溶解。6.物质在100毫升水中溶解的量是有限的，不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是不一样的。7.在20℃时，100毫升的水能溶解：36克食盐，204克白糖，74克味精，9.6克小苏打。【第四单元流动的空气】1.空气占据着一定的空间，并且充满各处。2.实验证明：瓶子里的空间