七年级上册历史一、丝绸之路1、西域指哪一地区？今甘肃玉门关和阳关以西，即今天新疆地区和更远的地方2、张骞两次出使西域的时间、目的、意义？第一次出使时间：公元前138年第一次出使目的：联络大月氏夹击匈奴第一次出使意义:了解西域的风土人情，以及西域各国想和汉朝交往的愿望.第二次出使时间：公元前119年第二次出使目的：访问西域各国第二次出使意义：汉朝和西域的交往日趋频繁,为丝绸之路的开辟奠定了基础3、为加强对西域的管理，设置了哪一机构？有什么意义？公元前60年设立西域都护府意义：标志着西域开始正式归属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分5、丝绸之路开通于哪位皇帝在位时期？开通者是谁？汉武帝；张骞6、丝绸之路的路线？开通的意义？丝绸之路上往来的东西方物产？（P64）路线：长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲意义：古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。7、能够识别《丝绸之路》图，知道长安、河西走廊、敦煌、玉门关、阳关、安息（今伊朗高原和两河流域）、大秦（古罗马）的大致方位。（P64）8、东汉时，班超经营西域的作用、甘英出使大秦。作用：进一步加强了西域和内地的联系甘英曾出使大秦，因受阻未能到达，但此行开辟了通往西亚的新航线。9、丝绸之路开辟的历史条件？a.张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。b.西汉大一统局面的出现，社会比较稳定，国力强盛经济发展，为丝绸之路的开辟奠定了物质基础。c.西域都护府的设置，保护了往来商旅。d.抗击匈奴，解除了匈奴的威胁10、结合“一带一路”，谈谈丝绸之路在今天的价值？至今仍是东西方交往的一条重要通道，能促进我国对外的经济文化交流和友好往来，对我国经济的发展起着推动作用。11、为丝绸之路上文物遗迹的保护，提几点合理的建议。加强文物保护意识，不在文物上乱涂乱刻；加强对沿线地区文物的管理保护和修复工作（言之成理即可）12、为共建“一带一路”出谋划策，提出合理建议。开发与丝绸之路相关的旅游项目；在社区、学校设立宣传栏，增加对“一带一路”战略布局以及沿线国家的历史文化了解。作为学生要好好学习，增强责任感，肩负历史使命；积极向亲友宣传沿线国家的历史文化知识。二、商鞅变法与北魏孝文帝改革1、商鞅变法的原因（背景）、目的、时间、支持者、内容、性质、意义。（P33）原因：战国时期铁制农具和牛耕的推广，社会生产力水平进一步提高；新兴地主阶级势力增强，为适应社会政治经济的变化，各国纷纷变法；为富国强兵，在兼并战争中取胜。目的：为富国强兵，在兼并战争中取胜。性质：一场地主阶级要求废除奴隶制，确立封建制的政治变革。（注：商鞅变法中“废除井田制，允许土地自由买卖”最能体现出变法的性质）意义：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。2、与商鞅变法相关的典故：徙木立信、舌战群臣、“治世不一道，便国不法古”。“治世不一道，便国不法古”，说明成功不能固步自封，因循守旧，而应顺利时代的发展，勇于创新变革。3、商鞅变法成功还是失败了？为什么？成功了；因为变法的成败不在于主持变法的人的生死，而在于变法的目的是否达到。变法前，秦国比较落后；经过变法，秦国国富兵强，一跃成为战国后期最强大的国家。4、北魏是由哪个民族建立的政权？都城？列举都城曾在洛阳的政权？鲜卑族建立，都城在洛阳都城在洛阳：东周、东汉、魏、西晋、北魏5、北魏孝文帝改革的目的、措施、作用（影响、意义）？（P87）目的：用文治移风易俗，巩固统治措施：①迁都洛阳②汉化措施：官员在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。6、对改革的认识？（启示、感想）正确的改革是社会发展国家进步的推动力；正确的改革可以促进社会的发展。7、商鞅变法和孝文帝改革成功的原因？（成功的改革应具备哪些条件？）符合人民群众利益；顺应时代的发展潮流；有良好的改革环境；敢于打破常规，勇于创新。三、国家的统一与分裂（秦汉、三国两晋南北朝）1、春秋战国时期（东周）的社会特征：大动荡、大变革2、春秋战国时期战争的影响？消极：给人民带来了沉重的灾难积极：有的诸侯国被灭掉，强大的诸侯国疆域不断扩展，进而加速了统一的进程；促进了民族交融3、战国这个大变革的时代发生的根本变化是什么？发生变化的根本原因是什么？根本变化：奴隶制度瓦解，封建制度确立根本原因：铁制农具、牛耕的推广，生产力水平提高4、秦巩固统一的措施（政治、经济、文化、思想、军事、民族关