奇妙的对联趣事李白戏权臣相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词：“新年纳余庆，佳节号长春。”对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。对联的基本要求对仗歌诀（节选）如何贴对联佳联欣赏：①春联上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁；家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年。②婚联并蒂新开幸福花同心永结富裕果③挽联写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分④赠联人生得一知己足已斯世当以同怀视之——鲁迅赠瞿秋白。⑤有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉）对联的写作方法：（1）联想法A、相似联想由花朵想到美人B、相反联想“旧习”“新风”“大”“小”C、相关联想一代园丁乐九州桃李香（2）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉）对联的形式正对：福如东海寿比南山(从内容看，上下联之间，内容要相关，以起到相反相成或相辅相成的效果。这种关系或者是从相同的角度互相映衬、补充，即所谓“正对”；或者是从相反的角度互相反衬、对照，即所谓“反对”)反对：心平积福欲重招殃串对：人生自古谁无死留取丹心照汗青(上下联之间属于互相衔接的关系，即所谓“串对”或“流水对”)无情对：无心复命维他命一意孤行任我行(指的是上下联形式上(字面)对仗工整，而内容上(意义)却有意不相关，从而造成一种特殊的效果。无情对主要是利用对联的形式特征（对仗），来体现一种文学趣味和技巧，其内容是次要的。如：庭前花始放；阁下李先生。(常用无情对)大家能把我们学过的一些律诗中的对偶句挑出来，让它们成为对联吗？佳联、趣联赏析少年当有风云气，儿女情深防断肠。猜行业藏古今学术聚天地精华小费君莫惜后顾自无忧万千星斗心胸里十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分清人受冻寒非我愿世皆温暖是予心右军五字增声价诸葛三军听指挥金鸡未唱汤先热旭日初临客早来猜物吾体甘于足下面；此心鉴在水中央。切齿尊前休笑我；钻营自愧不如人。美如何，丑如何，一生空洞，只剩他人脸色；红也罢，紫也罢，遍体辉煌，皆非自己光芒。此物相思，可以拮来藏美梦：其实何苦，不如炒去当零食。四君子里未含我；八百湖中常遇卿。天帘倒挂忽蔽野，白浪横推欲吞山。悬梁非自尽；织网本他图。一、请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏今古二、根据上联对下联，根据下联对上联。1、扫千年旧习，2、祖国江山好，3、冬去春来千条杨柳迎风绿4、春晖盈大地，5、科学能致富，6、国兴旺家兴旺国家兴旺，7、爆竹声声脆8、满园春色好9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去10、上联：爱国诚信乃做人根本11、上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果12、周恩来高风亮节垂青史三、填成语完成对联1、世本无先觉之验人贵有（）2、忍一时风平浪静退一步（）3、良言入耳三冬暖（）六月寒4、光阴似箭催人老（）躜少年5、（）先得月向阳花木早逢春6、山重水复疑无路（）又一村7、（）荒于嬉行成于思毁于随8、活到老，学到老，老不服老。画亦精，字亦精，（）。四、1、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲下联：炼钢铁意志2、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。小石潭凄寒幽邃，4、上联：小鸟枝头亦朋友下联：八、对偶有正对和反对之分，下面属于反对的一项是A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。B．初月出云，长虹饮涧。C．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。九、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A．时雨点红桃千树a．山静无人水自流B．亭闲有竹春常在b．春风吹绿柳万枝C．无意东风花半露c．夜市千灯照碧云D．晴空一镜悬明月d．有闲春色燕双飞在下列语句间连线，使之构成四幅对联。黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。十、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项()A.创建名牌企业，铸造精品工程B.百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖C.善待东西南北客，畅谈兄弟